admin

განათლება — სამუხრუჭე?

ავტორი: მარიეტა სიმონიანი მთარგმნელი: რინა შაგინიანი მსჯელობა განათლების შინაარსზე, სწავლების ფორმაზე, მეთოდზე, აზრთა მრავალფეროვნებაზე, მიდგომების პოლარიზაციაზე, როგორც ჩანს, თან ახლდა კაცობრიობის მთელი ისტორიის მსვლელობას. განათლების მთელი ისტორია ამის დასტურია. კითხულობ…

თვითგანათლების პროექტები – ინსტრუმენტები საგანმანათლებლო საქმიანობის ეფექტური ორგანიზებისთვის

განათლება უნდა ემსახურებოდეს ინდივიდს. განათლების საფუძველია ინდივიდი, მოსწავლე-ბენეფიციარი და მასწავლებელი, ორგანიზატორი-კონსულტანტი. მთავარია ადამიანური ფაქტორი და მისი მნიშვნელობა. მათზე უნდა იყოს საუბარი და ხაზგასმული. 21-ე საუკუნეში განათლების ორგანიზაცია და მისი შინაარსი…

“ხელოვნება” საჯარო პრეზენტაცია

საგანმანათლებლო კომპლექს „მხითარ სებასტასის“ უმაღლესი სკოლის სასწავლო გეგმით განსაზღვრული საგანი „ხელოვნება“ ორგანიზებულია საგანმანათლებლო პროექტებით მუსიკაზე, ცეკვის ტრენინგზე, სხვადასხვა სახის ხელოვნებაზე, რიტუალზე, დღესასწაულზე, კონცერტზე, გამოფენის ორგანიზებაზე. მნიშვნელოვანია კურსის საჯარო პრეზენტაცია, რომლის…

ნებაყოფლობითი ატესტაციის საავტორო მოდელი

ნებაყოფლობითი ატესტაციის საავტორო მოდელი ნებაყოფლობითი სერტიფიცირების ფორმულირება რესპუბლიკაში 2,5-3 წლის წინ დაიწყო. წარმოდგენილი კონცეფცია განიხილებოდა საგანმანათლებლო კომპლექსის პედაგოგიურ ლაბორატორიაში, სასკოლო საბჭოებში, პედაგოგები აქტიურად ჩაერთნენ დისკუსიებში, გამოეხმაურნენ საჯარო განხილვას, მონაწილეობა მიიღეს…

რიტუალი: სასწავლო აქტივობების კომპონენტი

რიტუალები მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ კულტურის გადაცემის ფორმებში. რიტუალი მოიცავს ქცევის იმ ფორმებს, რომლებიც სიმბოლური ხასიათისაა და არ გააჩნია მიზანმიმართული, პრაქტიკული ხასიათი. რიტუალები გამოირჩევიან ისტორიული და შემეცნებითი ღირებულებებით. ისინი იქმნება არა…

5 წლის მოზარდების საქმიანობა საგანმანათლებლო კომპლექსის სასწავლო ცენტრებში

„მხითარ სებასაცი“ საგანმანათლებლო კომპლექსში 5 წლის მოზარდთა განვითარების ერთწლიანი პროგრამა თავის გამორჩეულ და მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს. ზემოაღნიშნული პროგრამა საშუალებას გაძლევთ შექმნათ ისეთი საცხოვრებელი, შემოქმედებითი გარემო, სადაც თამაში-აქტივობით განვითარდება მოსწავლის წარმოსახვითი,…

ოქტომბრის შეხვედრა შესაძლებლობაა დაიწყოს პედაგოგიური დისკუსიები და წარმოადგინოს წლიური პროექტები

პედაგოგიკა არის საუბარი, მნიშვნელოვანი საუბარი საკუთარ თავთან, მოსწავლეებთან, კოლეგებთან. ბევრს არ ვლაპარაკობთ. ეპოქა, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, სწრაფია. დღის გიჟურ ციკლში ხშირად არ გვაქვს დრო, რომ შესვენება და პედაგოგიკაზე ვისაუბროთ. დღევანდელი…

ზღაპარიდან ჰალივორივით მიმავალი გზა

სომხეთის რესპუბლიკის დამოუკიდებლობის წართმევით ვერაფერს მოიტანთ არცახს, სომხური აფერისტობა უსარგებლოა. ამის შესახებ აშოტ ბლეიანმა 24TV-ის გადაცემა „ინტერვიუ კარფის ფაშოიანთან“ ეთერში აღნიშნა, სომხეთის დამოუკიდებლობის ვაჭრობისგან მოხსნით ვერაფერს მოგიტანთ არცახში, სომხური თაღლითობა…

განათლება საგანგებო პირობებში

ჩვენ ვცხოვრობთ საგანგებო პირობებში. ეს არის ჩვენი ცხოვრება და უნდა მივიღოთ რეალობა, რომელშიც ვცხოვრობთ. მიღება არ ნიშნავს შერიგებას, არამედ რეალობის ნათლად და რეალისტურ დანახვას, რათა შეძლოს მისი შეცვლა მარტივი და…

პატარა სოფლის დაწყებითი სკოლები ავსტრიაში. პოტენციალი და გამოწვევები

პატარა სოფლის დაწყებითი სკოლები ავსტრიაში. პოტენციალი და გამოწვევები სხვების გამოცდილების შესწავლა პატარა სკოლები დიდი სკოლებისგან განსხვავდებიან რამდენიმე მხრივ: მოსწავლეთა რაოდენობა კლასში, პერსონალის რაოდენობა, შერეული კლასების გამოყენება და რაც მთავარია მასწავლებლების…