La lengua materna necesita un cuidado especial en el sistema educativo general. No solo porque es uno de los factores principales del sistema educativo, sino tambi\u00e9n uno de los medios de expresi\u00f3n y autoafirmaci\u00f3n m\u00e1s utilizados en nuestra cultura.<\/p>\n\n\n\n
Cuando dicen lengua materna, no s\u00e9 por qu\u00e9 , en primer lugar, entienden el armenio literario , solo el armenio oriental. Parece que la otra rama del armenio el armenio occidental, no existe, no ha existido. Parece que en nuestra realidad, el armenio occidental no es el idioma hablado y escrito de muchos de nosotros. Los componentes m\u00e1s importantes de nuestra lengua materna son Grabar (armenio antiguo)y dialectos. Eso significa que nuestra lengua materna completa incluye armenio antiguo, dialectos, armenio literario moderno con sus dos ramas: armenio oriental y armenio occidental.<\/p>\n\n\n\n
No quiero hablar de c\u00f3mo la lengua materna con estos componentes se expresa hoy en los programas de educaci\u00f3n p\u00fablica. Quiero hablar de la ense\u00f1anza de la lengua materna seg\u00fan nuestros programas alternativos de autor. Habl\u00e9 sobre la ense\u00f1anza del armenio occidental en mi art\u00edculo anterior.<\/p>\n\n\n\n
Ahora voy a hablar de Grabar (armenio antiguo). Damos importancia a la ense\u00f1anza de Grabar en la educaci\u00f3n p\u00fablica. En primer lugar, aprender armenio antiguo contribuye al desarrollo de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas. Muchas plantillas ling\u00fc\u00edsticas, con diversas modificaciones de contenido, nos han llegado de Grabar y crean una oportunidad para comparar fen\u00f3menos ling\u00fc\u00edsticos, permiten estudios ling\u00fc\u00edsticos, investigaciones y comparaciones de estructuras ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n
Grabar tiene su lugar adecuado en los planes de estudios de lengua y literatura armenias por la sencilla raz\u00f3n de que se cre\u00f3 literatura de alta calidad en armenio antiguo, y los extractos de esa literatura son totalmente accesibles y comprensibles para los alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Es importante que Grabar se presente al alumno de tal manera que perciba el armenio antiguo como lengua materna y no se acerque a \u00e9l como un idioma extranjero. El estudio del primer diccionario explicativo armenio “Diccionario manual del idioma armenio” y el trabajo de comparaci\u00f3n de palabras con nuestro idioma contempor\u00e1neo contribuir\u00e1 en gran medida a la comprensi\u00f3n del idioma armenio antiguo.<\/p>\n\n\n\n
Se debe alentar a los estudiantes a leer y tratar de comprender oraciones y pasajes peque\u00f1os en armenio antiguo. Deben ver que Grabar – el armenio antiguo es nuestro idioma nativo y muchas cosas se pueden entender sin crear grandes dificultades.<\/p>\n\n\n\n
Como es habitual, los alumnos no tienen ninguna dificultad. Todas las palabras y tambi\u00e9n las estructuras gramaticales son comprensibles para ellos. Algunas explicaciones de formas gramaticales y el pasaje se pueden transformar con precisi\u00f3n en armenio oriental. La ortograf\u00eda cl\u00e1sica tampoco supone ning\u00fan problema para la lectura antigua. Las reglas de la ortograf\u00eda cl\u00e1sica tampoco son infranqueables. Al fin y al cabo, \u00bfno deber\u00eda superarse la ortograf\u00eda cl\u00e1sica, convertirse en algo perceptible, no ajeno y accesible?<\/p>\n\n\n\n
Estamos convencidos de que la literatura creada en armenio antiguo, cuando se transforma en nuestro idioma contempor\u00e1neo, pierde su valor literario. As\u00ed, las mejores partes de la mejor literatura grabariana se pueden leer en el original. Otro fuerte argumento para incluir Grabar en los programas de educaci\u00f3n general es la percepci\u00f3n de la literatura espiritual, la m\u00fasica espiritual con sus salmos y las ceremonias de la iglesia.<\/p>\n\n\n\n
Si tenemos en cuenta que hoy en d\u00eda todos los ceremoniales de nuestra iglesia se realizan en armenio antiguo, entonces su ense\u00f1anza se convierte en una prioridad. La educaci\u00f3n no puede separarse de la vida. La palabra grabaria se escuchar\u00e1 constantemente en el o\u00eddo del aprendiz, durante varios rituales religiosos, como un salmo, palabras rituales de boda, bautismo, entierro…<\/p>\n\n\n\n
En nuestro programa alternativo, Grabar se ense\u00f1a en paralelo con la ense\u00f1anza de los salmos. El servicio escolar de los viernes en la iglesia Sant\u00edsima Trinidad brinda a nuestros alumnos la oportunidad de poner en pr\u00e1ctica el armenio antiguo que han aprendido. El lenguaje de los salmos se convierte en un material did\u00e1ctico en las lecciones de lengua materna.<\/p>\n\n\n\n