Jane Hakobyan

Особенности преподавания РКИ ученикам с инклюзивной формой обучения: опыт, вызовы, пути решения․

«Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». Оскар Уайльд. И действительно, счастье каждого ребенка начинается с принятия, понимания и возможности учиться, развиваться, мечтать и воплощать свои мечты.…

Выпускник – организатор образовательной деятельности

Саргсян Маргарит В 2024–2025 учебном году в образовательном комплексе «Мхитар Себастаци» мы решили уделить особое внимание вовлечению выпускников в деятельность комплекса и рассмотреть его в качестве развития. Выпускники разных лет…

«Зелёный город»: юбилейный майский слёт и ростки надежды на улицах Еревана

Анаит Лалаян И спасет мир доброта! Майский юбилейный 20-й слёт подошёл к концу, и я подвожу итоги моего проекта «Зелёный город», в котором приняли участие учащиеся 4–5 классов Северной школы.…

Сеть блеян открыта для всех

2024-2025 уч. год в комплексе «Мхитар Себастаци» был отмечен рядом сотруднических проектов с российскими образовательными организациями и учреждениями. Учитывая общие интересы в области образования и культуры, создается платформа для интересного…

Открытая и распространяющаяся педагогика

Саргсян Маргарит Образовательный комплекс «Мхитар Себастаци»: школа блеян, авторская педагогика… Созданная и постоянно развивающаяся в образовательном комплексе педагогика является открытой: с различными каналами влияния, с вовлечением различных групп, с прямым…

Реальная школа

По предложению лаборатории педагогики образовательного комплекса группа преподавателей европейских и региональных иностранных языков в рамках проекта «Изучение чужого опыта» начали изучение педагогического опыта негосударственных альтернативных школ, действующих в Армении. Первым…

Полиязыковое пространство образовательного комплекса ”Мхитар Себастаци”

Акопян Жанна Мы входим в эпоху глобализации, экономики, знаний и непрерывного образования. Поэтому уже настоящее, не говоря о будущем обществе, предполагает от нас знания иностранных языков. Современный мир все больше…

Потенциал создания ценностной среды государственного стандарта общего образования

На заседании педагогического клуба 21 марта 2025 г. представляет Ашот Блеян, продолжая цикл обсуждений «Влияние альтернативных программ: авторских, экспериментальных, международных- на образовательную систему» Представляет школа Блеяна: Потенциал создания ценностной среды…

Образовательная разноуровневость – это не только вызов, но и возможность для педагога развиваться

Mир стремительно меняется, подгоняя все вокруг под новые реалии и формы. В этой динамике особенно важным становится образовательный процесс, который непрерывно эволюционирует, чтобы соответствовать потребностям времени. Современная педагогическая деятельность сталкивается…

Колледж «Мхитар Себастаци» как альтернатива профессиональным учебным заведениям

«Мобильная школа творца — образовательный заказ творческой личности, открытая общеобразовательная система для развития талантов, авторская образовательная программа с учебным календарем, образовательными проектами, индивидуальными цифровыми ресурсами»- государственная альтернативная, авторская образовательная программа…