განათლება უნდა ემსახურებოდეს ინდივიდს. განათლების საფუძველია ინდივიდი, მოსწავლე-ბენეფიციარი და მასწავლებელი, ორგანიზატორი-კონსულტანტი. მთავარია ადამიანური ფაქტორი და მისი მნიშვნელობა. მათზე უნდა იყოს საუბარი და ხაზგასმული. 21-ე საუკუნეში განათლების ორგანიზაცია და მისი შინაარსი…
ნებაყოფლობითი ატესტაციის საავტორო მოდელი ნებაყოფლობითი სერტიფიცირების ფორმულირება რესპუბლიკაში 2,5-3 წლის წინ დაიწყო. წარმოდგენილი კონცეფცია განიხილებოდა საგანმანათლებლო კომპლექსის პედაგოგიურ ლაბორატორიაში, სასკოლო საბჭოებში, პედაგოგები აქტიურად ჩაერთნენ დისკუსიებში, გამოეხმაურნენ საჯარო განხილვას, მონაწილეობა მიიღეს…
პედაგოგიკა არის საუბარი, მნიშვნელოვანი საუბარი საკუთარ თავთან, მოსწავლეებთან, კოლეგებთან. ბევრს არ ვლაპარაკობთ. ეპოქა, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, სწრაფია. დღის გიჟურ ციკლში ხშირად არ გვაქვს დრო, რომ შესვენება და პედაგოგიკაზე ვისაუბროთ. დღევანდელი…
ჩვენ ვცხოვრობთ საგანგებო პირობებში. ეს არის ჩვენი ცხოვრება და უნდა მივიღოთ რეალობა, რომელშიც ვცხოვრობთ. მიღება არ ნიშნავს შერიგებას, არამედ რეალობის ნათლად და რეალისტურ დანახვას, რათა შეძლოს მისი შეცვლა მარტივი და…
„მხითარ სებასტასტაცის“ საგანმანათლებლო კომპლექსის საქმიანობის რეალური მაჩვენებელია მისი ღია, განვითარებადი გარემო, სკოლაში სიყვარულით და ენთუზიაზმით მივარდნილი მოსწავლეებით, მათი საქმის მოყვარული და პასუხისმგებელი პედაგოგი.ავტორის პედაგოგიკა არ არის გამიჯნული რეალური ადამიანებისგან და…
არასდროს მიფიქრია, რომ მასწავლებლობა დამეინტერესებინა და ჩემთვის პროფესიად გამხდარიყო.დავიწყებ ოჯახურ-ისტორიული ექსკურსია-ისტორიით.ბაბუაჩემი მათემატიკის სპეციალისტი იყო, სკოლის დირექტორი, ბებია კი რუსულის მასწავლებელი. ორივე განსხვავებული იყო, როგორც მათი პერსონაჟებით, ასევე სამუშაო ცხოვრებით. ბაბუაჩემი…
გამარჯობა, მე ვარ მარგარიტ სარგსიანი, წარმოვადგენ “მხიტარ სებასტასის” საგანმანათლებლო კომპლექსს, ბლეიანის სკოლას, სადაც ვსწავლობდი, შემდეგ მივიღე პროფესიული განათლება და დავბრუნდი საგანმანათლებლო კომპლექსში (სიტყვა “დაბრუნდა” აქ პირობითია, რადგან კონტაქტი არასდროს გამიწყვეტია.…
კოვიდმამა შეცვალა ჩვენი საგანმანათლებლო რეალობა, შესთავაზა ახალი გამოწვევები განათლების სისტემას, აიძულა მოქნილობა და გააფართოვა საგანმანათლებლო ხარვეზები. რა გააკეთა სომხეთის საგანმანათლებლო სისტემამ? ის ცდილობდა წინააღმდეგობის გაწევა, ეპიდემიის წინააღმდეგ ბრძოლა, აირჩია ბრძოლის…
შემოდგომის პედაგოგიური შეკრება “მხითარ სებასტაცი” საგანმანათლებლო კომპლექსში უკვე ტრადიციული, დიდი კალენდარული პროექტია, სადაც წარმოდგენილია საგანმანათლებლო კომპლექსის პროექტების განმახორციელებელი სხვადასხვა ჯგუფი. წლევანდელი შემოდგომის შეკრება მეთექვსმეტეა. თითოეულ შეკრებას მოაქვს ახალი იდეები, ახალი…
admin