Когда обучение становится семейным
Jane Hakobyan Калантарян Мариам Появившийся в последнее время коронавирус COVID-19 вынудил нас жить в другом, доселе незнакомом нам ритме: почти во всех странах планеты люди перешли на политику изоляции друг от друга,…
Pedagogical approaches
Иностранный язык-инструмент организации самообразования и организации своего досуга в дистанционном периоде
Акопян Жанна: Что показали нам эти дистанционные недели в ракурсе преподавания иностранного языка? То, что иностранный язык, в частности русский язык, выступает в двух своих основных функциях: Говоря о первой…
В школе надо не играть в жизнь, а по-настоящему жить
Мы живем в эпоху перемен, когда насущной задачей стало научить ребенка самостоятельно добывать знания и сохранить его естественный интерес к познанию мира. Естественный интерес к познанию мира — это детская…
Собственные ценности как цель обучения
Казарян Асмик Самое неуловимое в целях обучения –разговоры о воспитании ценностей. Кто должен решать, какие ценности нужно прививать нынешнему поколению? Может быть, что ценности однозначны? Или как определить, каким образом…
Учебный лагерь как платформа для дополнительного образования
Гаграманян Тамар Разделяющий год на две части зимний учебный лагерь — это прекрасная возможность для учителя осуществить выбранные им и учащимися проекты. Для лагеря 2019 года я предложила ряд проектов,…
Письмо манифеста
Ашот Блеян А повод для общеобразовательного манифеста- день рождения Чаренца: Ереван, ты, город Чаренца, будь и оставайся армянской столицей своим гением, своим лидерством… Мы должны жить так, чтобы своими делами…
Нет вовлечения, нет педагогики
Мариет Симонян Мысли об инклюзивном образовании привели меня к следующим умозаключениям: инклюзия является принципиальным направлением обеспечения полноценной жизни как интегрируемых лиц (детей с особенными потребностями), так и для лиц, обеспечивающих…
Литературный театр или удовольствие созидания
Мариет Симонян Есть что-то удивительное в постоянстве учения-обучения- продолжающееся целую жизнь постоянство. Когда начинается обучение, чему учится человек, как учится, кто ученик, кто учитель? Почему приобретенные естественным путем навыки даются…
Общеобразовательное ТВ в третьем классе
Гонджян Армине, Петросян Лусине Уже много лет, радио и ТВ -проекты являются неотъемлемой частью образовательной программы образовательного комплекса. Осуществление этих проектов имеет большое значение, так как они развивают способности правильного…
Какое же сотрудничество без человеческой теплоты….
Мариет Симонян Проект «Учебный Гюмри» Если до этого дня меня спрашивали, была ли я в Гюмри, я обижалась: ну, конечно, была, что за вопрос? Это сколько в нашей маленькой Армении…