საგანმანათლებლო კომპლექს „მხითარ სებასტასის“ უმაღლესი სკოლის სასწავლო გეგმით განსაზღვრული საგანი „ხელოვნება“ ორგანიზებულია საგანმანათლებლო პროექტებით მუსიკაზე, ცეკვის ტრენინგზე, სხვადასხვა სახის ხელოვნებაზე, რიტუალზე, დღესასწაულზე, კონცერტზე, გამოფენის ორგანიზებაზე. მნიშვნელოვანია კურსის საჯარო პრეზენტაცია, რომლის ძირითადი პლატფორმებია საგანმანათლებლო კომპლექსის კალენდრით განსაზღვრული პარასკევი-კონცერტები, ყოველკვირეული კონცერტები, პროგრამის გადატანა სტუდენტ-მასწავლებელთან და საგანმანათლებლო გაცვლითი პროექტებით.

პარასკევის კონცერტის ორგანიზება სკოლისთვის დიდ პროექტად იქცევა.

მუსიკოსებთან და სტუდენტებთან პროგრამის დასაკრავი სიის წინადადებების განხილვა და შედგენა

  • კლასები განისაზღვრება ინდივიდუალური განრიგით
  • გაკვეთილები საკლასო ჯგუფებთან, შემდეგ სკოლასთან
  • დარბაზის განლაგება, ნომრების რიგი

რეალურად საკმაოდ რთულია 600 ახალგაზრდის ერთ პლატფორმაზე შეკრება, მაგრამ ერთიანობის იდეა იმარჯვებს.

მნიშვნელოვანია გუნდში მუშაობისა და თანამშრომლობის უნარი. ნებისმიერი პროგრამის განხორციელება შესაძლებელია სკოლაში, თუ ის წინასწარ არის დაგეგმილი. მოსამზადებელი ეტაპი ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანია. აქ მნიშვნელოვანია სკოლის ხელმძღვანელის, როგორც სასწავლო გეგმის ორგანიზებაზე პასუხისმგებელი პირის როლი. საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამის ხელმძღვანელი ხდება მუსიკოსი, ჯგუფის ხელმძღვანელი, ორგანიზატორი. მოსწავლეების წახალისება და დროდადრო მათი „მუქარა“ დადებითად მოქმედებს. ასევე რთული ამოცანაა სხვადასხვა რგოლების კონსოლიდაცია, რომელიც მიიღწევა სამუშაოს სწორად ორგანიზებაში მოქნილობისა და გამომგონებლობის წყალობით.

დავიწყებ პროგრამის შინაარსით. საშუალო სკოლის მოსწავლეები არიან სექსუალურები, დამოუკიდებლები, ჩამოყალიბებული გემოვნება და ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მივიდეთ მრავალფეროვნებაში საერთო მნიშვნელთან და ყველას უყვარდეს და მიიღოს პროგრამა.

“განწყობის” პარასკევი-კონცერტი 16 დეკემბერს იყო დაგეგმილი. წელს სომხეთის რესპუბლიკაში სადღესასწაულო განწყობა საკმაოდ ადრე დაიწყო, ამიტომ გადავწყვიტეთ პარასკევი-საკონცერტო პროგრამა გაგვეკეთებინა საახალწლო და საშობაო სიმღერებით. მარმარილოს დარბაზს თავისი მახასიათებლები აქვს. ნელი, მელოდიური სიმღერები იკარგება დარბაზის უზარმაზარობაში, ამიტომ დინამიკა მნიშვნელოვანია. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ სიმღერები იყოს პოპულარული, აღიარებული და გადმოსცემენ განწყობას, რათა ყველაზე პასიურმა მაყურებელმაც კი ადგილზე დაიწყოს სიმღერა და მოძრაობა.

პროგრამის რეპერტუარის შერჩევა ხდება მუსიკოსებთან და სტუდენტებთან ერთად. ძალიან დიდ მნიშვნელობას ვანიჭებთ სკოლის მოსწავლეების როლს ამ საკითხში, რადგან თუ ისინი არ მიიღებენ პროგრამას, კონცერტი წარმატებული არ იქნება.

პარასკევი-კონცერტის მოწყობის მიზანია საავტორო პროგრამის შინაარსობრივი მოთხოვნების უზრუნველყოფით განწყობის შექმნა.

საკითხებია:

  • მუსიკოსების თანამშრომლობა
  • უნივერსალური ჩართვა
  • ტექნოლოგიური მუშაობა

საშუალო სკოლას აქვს რამდენიმე განწყობის შემქმნელი საკონცერტო გამოცდილება:

“ცეკვის სკოლის” პარასკევი-კონცერტი იყო პირველი წარმატებული მცდელობა ერთიანობის ძალის დემონსტრირებისა

წარმატებული გამოცდილების განვითარება იყო რეტრო სიმღერების სახალხო განათლების გუნდების კონცერტი

გიმნაზიის მასწავლებელთა გუნდის საკონცერტო პროგრამები, რომელთა არჩევანი ამ ბმულზეა.

იყო „განწყობის“ პარასკევის კონცერტის იდეა, მაგრამ იყო ორგანიზაციული საკითხებიც, რომლებიც ავტორს უნდა გადაეჭრა. საშუალო სკოლის მუსიკოსი ლილიტ ვერმიშიანი პიანისტია. გუნდებს კი დირიჟორი სჭირდებათ. და აი, დასახმარებლად და პროგრამის დასასრულებლად შემოგვიერთდა აღმოსავლეთის სკოლის მუსიკოსი მარინე ოსკანიანი, რომელიც პროფესიით ჯგუფის ლიდერია. დამყარდა თანამშრომლობა. ორმა მუსიკოსმა მუშაობა იმ სურვილით დაიწყო, რომ პროგრამა საუკეთესოდ ყოფილიყო.

უმაღლეს სკოლას კიდევ ერთი უპირატესობა აქვს: ბენდი „ზენიტი“, რომელსაც არამ სარქისიანი ხელმძღვანელობს. გარდა ინდივიდუალური სპექტაკლებისა, ჯგუფი პროგრამას ინსტრუმენტული აკომპანიმენტითაც უერთდება, რაც კონცერტს უფრო დინამიურს ხდის.

სკოლა არის ღია პლატფორმა ზოგადსაგანმანათლებლო გუნდებისთვის, სადაც წარმოდგენილია „ხელოვნების“ კურსი. ეს პლატფორმა ჩამოყალიბდა ორგანიზატორების, მუსიკოსების, სკოლისა და ოფისის მენეჯერის, მასწავლებლების ერთობლივი მუშაობის წყალობით.

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი რამ, რაც უზრუნველყოფს წარმატებას. სკოლის პარასკევი-კონცერტი იმართება წელიწადში ორჯერ და სკოლას აქვს შესაძლებლობა, სათანადოდ მოემზადოს, რომ ჩართოს ყველა მოსწავლე და მასწავლებელი. აქ ყველა მონაწილე ხდება.

საგანმანათლებლო საეკლესი სიმღერა

„ხელოვნების“ კურსის საჯარო წარდგენის პლატფორმა საგანმანათლებლო სერვისია. ეს არის სრულიად განსხვავებული კულტურა, განსხვავებული მიდგომა. ყოველ კვირას სტუდენტი ხდება წირვის მონაწილე ან მსმენელი. პროექტში ყოველ ჯერზე მოსწავლეთა სხვადასხვა ჯგუფი მონაწილეობს.

წარმოგიდგენთ ამონარიდებს უმაღლესი სკოლის მიერ ორგანიზებული საგანმანათლებლო სერვისებიდან․

საგანმანათლებლო მომსახურების დროს მნიშვნელოვანია ლილიტ არაკელიანთან მუშაობა. ის ატარებს ინდივიდუალურ მუშაობას მოსწავლეთა საპროექტო ჯგუფებთან. კონცერტზე საუბარი ძალიან დელიკატური სამუშაოა.

სტატიის დასასრულს ასევე მინდა მივმართო საავტორო პროგრამის გავრცელებას საგანმანათლებლო გაცვლების პროექტით.

საგანმანათლებლო კომპლექსის მუსიკალური სასწავლო ცენტრი გთავაზობთ სიმღერების პროგრამულ სიას, რომლებსაც მოსწავლეები დიდი სიყვარულით და ენთუზიაზმით გადასცემენ. შექმნილი სიმღერების წიგნებში ასახულია კალენდარული პროექტები: ქორწილი, კარნავალი, შობა და ა.შ. ჩვენ ასევე გადავცემთ ეროვნულ ცეკვებს და საცეკვაო სიმღერებს მოსწავლე-მასწავლებლის პროექტის საშუალებით. სოფელი, თემის ეკლესია, ეზო და სკოლა ხდება „ხელოვნების“ კურსის საჯარო პრეზენტაციის პლატფორმა.

ამდენად, უნდა აღვნიშნო, რომ კურსი საკმაოდ ყოვლისმომცველია და თითოეული სტუდენტი ხდება პროგრამის მატარებელი და გამავრცელებელი.

მთარგმნელი: რინა შაგინიანი

By admin

კომენტარის დატოვება

თქვენი ელფოსტის მისამართი გამოქვეყნებული არ იყო. აუცილებელი ველები მონიშნულია *