ოქტომბრის შეხვედრა შესაძლებლობაა დაიწყოს პედაგოგიური დისკუსიები და წარმოადგინოს წლიური პროექტები

პედაგოგიკა არის საუბარი, მნიშვნელოვანი საუბარი საკუთარ თავთან, მოსწავლეებთან, კოლეგებთან. ბევრს არ ვლაპარაკობთ. ეპოქა, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, სწრაფია. დღის გიჟურ ციკლში ხშირად არ გვაქვს დრო, რომ შესვენება და პედაგოგიკაზე ვისაუბროთ. დღევანდელი…

ზღაპარიდან ჰალივორივით მიმავალი გზა

სომხეთის რესპუბლიკის დამოუკიდებლობის წართმევით ვერაფერს მოიტანთ არცახს, სომხური აფერისტობა უსარგებლოა. ამის შესახებ აშოტ ბლეიანმა 24TV-ის გადაცემა „ინტერვიუ კარფის ფაშოიანთან“ ეთერში აღნიშნა, სომხეთის დამოუკიდებლობის ვაჭრობისგან მოხსნით ვერაფერს მოგიტანთ არცახში, სომხური თაღლითობა…

განათლება საგანგებო პირობებში

ჩვენ ვცხოვრობთ საგანგებო პირობებში. ეს არის ჩვენი ცხოვრება და უნდა მივიღოთ რეალობა, რომელშიც ვცხოვრობთ. მიღება არ ნიშნავს შერიგებას, არამედ რეალობის ნათლად და რეალისტურ დანახვას, რათა შეძლოს მისი შეცვლა მარტივი და…

პატარა სოფლის დაწყებითი სკოლები ავსტრიაში. პოტენციალი და გამოწვევები

პატარა სოფლის დაწყებითი სკოლები ავსტრიაში. პოტენციალი და გამოწვევები სხვების გამოცდილების შესწავლა პატარა სკოლები დიდი სკოლებისგან განსხვავდებიან რამდენიმე მხრივ: მოსწავლეთა რაოდენობა კლასში, პერსონალის რაოდენობა, შერეული კლასების გამოყენება და რაც მთავარია მასწავლებლების…

ეკოლოგიური პრობლემები. საზოგადოება-მთავრობის თანამშრომლობა

2022 წელი 16 აგვისტო, მრგვალი მაგიდა ვაღაშენის ეკოლოგიურ-ექსპედიციის პედაგოგიურ ბანაკში დრო 15:00-16:30 დისკუსიას უძღვება აშოტ ბლეიანი. ბლაიანის სკოლა: Ჩვენი პარტნიორები: მრგვალი მაგიდის დისკუსია აშოტ ბლეიანთან. ვიდეო სიუზანა სარქისიანი. მთარგმნელი: რინა…

მუდმივად განახლებული, განვითარებადი პედაგოგიკა. ანგარიში

„მხითარ სებასტასტაცის“ საგანმანათლებლო კომპლექსის საქმიანობის რეალური მაჩვენებელია მისი ღია, განვითარებადი გარემო, სკოლაში სიყვარულით და ენთუზიაზმით მივარდნილი მოსწავლეებით, მათი საქმის მოყვარული და პასუხისმგებელი პედაგოგი.ავტორის პედაგოგიკა არ არის გამიჯნული რეალური ადამიანებისგან და…

მშობელი – საავტორო პედაგოგიკის ორგანიზატორი

განათლება არის თანამშრომლობის სფერო, სადაც მთავარია მშობლის ინიციატივა და ჩართულობა აღმზრდელობით საქმიანობაში. ამ ერთობლივი მუშაობის წყალობით შემოქმედებითი და სოლიდარული კავშირი აერთიანებს, აძლიერებს მშობელთა საზოგადოებას, სასწავლო დაწესებულებას. მშობელი არის საგანმანათლებლო კომპლექსში…

ჩემი აზრი მასწავლებლებისთვის კატეგორიების მინიჭების პროცესზე

მე არ ვარ წინააღმდეგი რესპუბლიკური კომისიის შექმნასა და საქმიანობაზე. ჩემი საზრუნავი არის კატეგორიის მინიჭების პროცესი, საბუთები, რომელიც მასწავლებელმა უნდა წარადგინოს. შემოთავაზებულია მასწავლებლის ოთხი მახასიათებელი: მასწავლებელი, უფროსი მასწავლებელი, ტრენინგის მასწავლებელი, მკვლევარი…

სანამ გამოცდებით ვართ დაკავებული

სტატია სათაურით „სანამ გამოცდებით ვართ დაკავებული“ გამახსენდა შანტ ე 2015 წლის ყურებისას. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდები ფიზკულტურით დაიწყო და ჩემი წერილი ერთ თვეზე მეტ ხანს ვერ დარჩება გულგრილი მოვლენების მიმართ, რომლებიც…

ცხოვრება თუ სკოლა?

როგორც მოზრდილებმა, მოდით, გადავხედოთ ჩვენი სკოლის წლებს. სკოლის წლებში გვყავდა ბევრი მასწავლებელი, ვესაუბრეთ სხვადასხვა სპეციალისტებს, ისინი იყვნენ თავიანთი საქმის ექსპერტები, ძალიან მომთხოვნი, კეთილსინდისიერი და ა.შ. ․․․ ეს სერია შეიძლება გაგრძელდეს,…