Асатрян Марта

Исследовательская гимназия и колледж профессионального обучения образовательного комплекса дополняют друг друга в интересах профессиональной ориентации, возможности выбора учащегося.

В 10, 11 и 12-х классах образовательные программы отделены.

Организация индивидуального обучения, самообразования, исследовательской работы, дополнительного образования учащегося по годичной программе, реализуемой в 12 классах:

  • Обучение организуется по индивидуальному плану обучающегося, который включает общеобразовательные курсы, курсы по выбору обучающегося, компоненты учебного модуля «До свидания», проекты, разработанные по выбору обучающегося или по его собственной инициативе, исследовательскую работу, экзаменационный период , дополнительное образование.
  • Обучающийся может выбрать дистанционную, стационарную или комбинированную программу обучения: выбор отражен в его личном плане.
  • В учебном блоге  учащегося отражен его индивидуальный учебный план и его исполнение.
  • Общеобразовательные курсы, за исключением предметов, выбранных учащимся, занятий  в спортивном клубе, заканчиваются в конце первого семестра. Домашнее задание по общеобразовательным курсам – по выбору учащегося.
  • Во втором учебном периоде учащийся работает в индивидуальном проекте с компонентом             “ обучающий обучающийся”, по его выбору вовлекается в разновозрастные лагерные отряды в проектах с компонентом   “ обучающий обучающийся , волонтерскую работу.
  • Государственная квалификация по краткосрочной образовательной программе начальной профессиональной подготовки осуществляется в установленном порядке по выбору обучающегося.
  • Защита исследовательской работы учащихся 12 классов проводится в январе-феврале.
  • Круглогодичный проект по выбору учащегося  осуществляется ежемесячными публикациями.
  • Определенный учебной программой модуль «До свидания» включает в себя:

— обучение концертом, обрядом: завершается индивидуальными и групповыми концертами, празднеством «Потрясение»;

— технологические проекты празднества «Потрясение»: создание нарядов, оформление зала, цветы-подарки и т.д.;

— итоговые  выставки и презентации в мастерских  живописи, графики, скульптуры, ювелирного дела, в учебных мастерских  инженерного творчества, приборостроения, кулинарии, виноградарства и вина и других реализуемых проектов, которые оканчиваются выставками;

-учебную литургию;

-проект благоустройства окружающей среды, который завершается презентацией-передачей проекта;

-презентацию-подведение итогов волонтерской работы;

-подведение итогов проектов с компонентом “обучающий обучающийся”

— презентация личных показателей поездок, лагерей, творческих встреч, участия в смотрах, волонтерской деятельности;

-страноведческие поездки, выпускная  страноведческая поездка по проекту «До свидания»;

-презентации индивидуальных работ «Я есть», работ профессиональной направленности;

Продолжительность и условия участия учащихся в отдельных компонентах модуля «До свидания», учебных группах различаются в зависимости от предпочтений учащихся, подготовки и форм обучения.

  • Дополнительное образование организуется в гимназии образовательного комплекса, учебном центре, колледже;  оно направлено на развитие предпочтений обучающегося, предметную подготовку к поступлению в армянские и зарубежные вузы, обучение профессии (ремеслу).
  • В четвертом учебном периоде обучающийся участвует в экзаменах,  других формах образовательной деятельности по своему выбору в учебном лагере, проектах дополнительного образования.
  • Волонтерская работа – услуга, оказываемая обучающимся в образовательном комплексе, в мастерских-лабораториях, в круглогодичных проектах, содержание и продолжительность которой определяются по согласованию обучающегося и работодателя, с одобрения руководителя школы. Учащийся может заниматься волонтерской работой в другой организации по своему выбору.
  • Самообразование обучающегося поощряется организацией индивидуального консультирования и публикацией результатов. Обучающийся может разработать, представить на утверждение, зарегистрировать  в учебном календаре, реализовать другие проекты по своей (или групповой) инициативе.
  • Оценивание  проводится по кредитной системе в установленном порядке. Годовые оценки выпускнику 12 класса определяются по количеству зачетных единиц, заработанных в результате образовательной деятельности. Оценка зачисляется за результаты занятий, определенных учебной программой обучающегося, результаты иной образовательной деятельности обучающегося, в том числе проектов, смотров, выставок, концертов, фестивалей, поездок, лагерей, программ дополнительного образования.
  • Образовательная программа завершается выпускным документом с результатами государственных выпускных или единых экзаменов в порядке, установленном Министерством образования и культуры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *