Մի մարմնի օրագիր
Արևիկ Ներսիսյան Նախաբան-զգուշացում Իմ վաղեմի, սիրելի, անփոխարինելի և չափազանց նյարդայնացնող ընկերուհի Լիզոնը սարսափելի անհարմար նվերներ տալու բացառիկ շնորհ ունի, օրինակ՝ այն չավարտած քանդակը, որը զբաղեցնում է իմ սենյակի երկու երրորդը կամ կտավները,…
Քվանտային թունելավորում
Տաթև Աբրահամյան Քվանտային ֆիզիկայի 125-ամյակի և քվանտային մեխանիկայի 100-ամյակի առթիվ, Քվանտ, 2025, համար 5 Տեսական ֆիզիկայում այդ էֆեկտը սովորաբար անվանում են թունելային։ Թունելային էֆեկտի հանրագիտարանային սահմանումը հետևյալն է՝ միկրոմասնիկի ներթափանցումը պոտենցիալ արգելքի…
Արհեստական բանականության գործիքները՝ ստեղծագործական հմտությունների զարգացման միջոց
Ժամանակակից կրթությունը սովորողի համար սահմանում է բարձր նշաձողեր, որի արդյունքում էլ կարևորվում է ոչ միայն գիտելիքների յուրացումը, այլև այդ գիտելիքների ստեղծագործական կիրառությունը։ Դա նշանակում է, որ դասավանդելիս ուսուցիչը աստիճանական կարգով…
Անհատակենտրոն ուսուցումը 12-րդ դասարանում
21-րդ դարի մարտահրավերների պայմաններում Հայաստանի Հանրապետության կրթական համակարգը բախվում է հիմնաքարային փոփոխությունների անհրաժեշտության հետ։ Ավանդական, միատարր մոտեցումը, որտեղ բոլոր սովորողները պետք է յուրացնեն նույն նյութը նույն ձևաչափով, այլևս չի կարող…
Ճամփորդությունները՝ հեղինակային կրթական ծրագրի բաղադրիչ
Կրթահամալիրում ճամփորդությունները կրթական ծրագրի բաղկացուցիչ են։ Կրթահամալիրի ուսումնական ճամփորդության կազմակերպման կարգի մասին փաստաթուղթը ներառում է ուսումնական, հայրենագիտական, ճանաչողական ճամփորդությունների բովանդակությունը (հասարակագիտական-քաղաքացիական, ազգագրական-բանահավաքչական, աշխարհագիտական-բնագիտական, հայագիտական, մշակութային աշխատանքներ), ճամփորդության պատասխանատուի կամ ղեկավարի…
ՓՈՔՐԻԿ ԳՈՐՏԵՐԸ ԿՐԵՄԻ ՄԵՋ
Մարիետ Սիմոնյան Քննությունների ժամանակն էր։ Ես հանձնել էի երկու եզրափակիչ և մեկ միջանկյալ քննություն։ Հաջորդ քննությունս մեկ շաբաթից էր, և պարապելու շատ բան կար։ -Ես չեմ գնա քննության, -ասացի Խորխեին: -Անիմաստ է…
«Հայկական մշակույթը անգլերեն» նախագծի ամփոփումը
Անգլերեն սովորեցնող պետական դասագրքերում քիչ է Հայաստանի և հայկական մշակույթի մասին տեղեկատվությունը։ Եթե հաշվի առնենք այն փաստը, որ վերջին տարիներին հայ սովորողները նախապատվությունը տալիս են Օքսֆորդի, Քեմբրիջի համալսարանների, ինչպես նաև…
Առավոտյան ազգային պարապմունքների կրթական նշանակությունը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի քոլեջում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում առավոտյան 09:00–09:15 ազգային պարերով սկսվող օրն այլևս սովորական ֆիզիկական ակտիվացում չէ․ այն վերածվել է ապրելակերպի, ինքնության վերապրումի և համայնքային էության մարմնավորման։ Երկու ամսվա հետևողական իրականացման արդյունքում առավոտյան…
Կրտսեր դպրոցի սովորողների սովորելու ներքին մոտիվացիայի բարձրացումը լեզվական խաղերի միջոցով
Այլոց փորձի ուսումնասիրություն. մեթոդական մշակում Իմ աշխատանքային առօրյայում ես հաճախ եմ դիմում խաղային հնարքների՝ լեզվական խաղերի օգտագործմանը, որը մեծապես ակտիվացնում է կրտսեր տարիքի սովորողներին՝ ներգրավելով նրանց այն ամենի մեջ, ինչը…
Մեղուների գովքն ու մեղրածեսը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում
Մարինե Ամիրջանյան Մայիսի 20-ը մեղուների միջազգային օրն է։ Օրն ընտրվել է ի հիշատակ մեղվաբույծ Անտոն Յանշայի ծննդյան օրվա, ով համարվում է ժամանակակից մեղվաբուծության հիմնադիրներից մեկը։ Մեղուները հայտնի են ծաղկաբույսերի փոշոտման մեջ իրենց…