Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը
Մարինե Ամիրջանյան Բնագիրը Գրքեր Դպրոցական օրերը ուրախացնում էին քեզ։ Կյանքը փոխվել էր, նոր ընկերներ էին հայտնվել, նոր հոգսեր։ Ընտանիքում էլ էր քո կարգավիճակը փոխվել․ դու դպրոցական էիր, դու արդեն մեծ էիր։ Քո…
Մարինե Ամիրջանյան
Գնահատում՝ ի նպաստ կրթական նպատակի
Բոլորս էլ սիրում ենք պարծենալ մեր ինքնուրույնությամբ, համարում ենք մեզ անկախ հասարակական կարծիքից։ Ծուռ ենք նայում նրանց, ովքեր իրենց վարքով աշխատում են հաճոյանալ ուրիշներին և տառապում են, եթե չի հաջողվում…
Երբ դպրոցները համագործակցում են
Սովորեցրեք ձեր սեփականը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Մի ահռելի խառնաշփոթ է ստվերում իրավականության և պատասխանատվության հարցերը, և դրանք բոլորը մատնանշում են հանրակրթության ոլորտում երեխայի կարիքների և առաջխաղացման դժվարությունների չափը: Նոր չափորոշիչներով…
XV. Պատերազմի ժամանակ ճանապարհորդող ուսանողը
Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Մի քանի օր Մյունխենում մնալուց հետո նախքան կիսամյակի սկսվելը մեկնեցի Գյոթինգեն, որպեսզի մասնակցեմ հոգեբանների կոնգրեսի, որը տեղի էր ունենալու այնտեղ, և հանդիպեմ այդ կոնգրեսին մասնակցելու…
«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի մարզական բաղադրիչը
«Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի հիմնական նպատակը ստեղծող, կրթվող և ինքնակրթվող, ինքնուրույն անհատի ձևավորումն է: Կրտսեր դպրոցում ուսումնական գործունեությունը կազմակերպվում է և′ ֆիզիկական միջավայրում, և′ մեդիամիջավայրում: Մեդիամիջավայրը ձևավորվում է մանր մոտորիկայի՝…
Հեղինակային կրթական ծրագրի երկարացված օրվա կազմակերպումը կրտսեր դպրոցում
Երեխայի ուսուցման նպատակն է նրան ընդունակ դարձնել հետագայում զարգանալու առանց ուսուցչի օգնության… Էլբերթ Հաբարդ Ես Լուսինե Բարխուդարյանն եմ: «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում աշխատում եմ 2017-2018 ուսումնական տարվա երրորդ ուսումնական շրջանից, սակայն…
Քրիստոնեական-մշակութային բաղադրիչով նախագծերը կրթահամալիրում
Կրթահամալիրում իրականացվող քրիստոնեական-մշակութային նախագծերը կամ այն նախագծերը, որոնք ունեն նման բաղկացուցիչ, ըստ էության, տարրալուծված են հանրակրթական տարբեր առարկաներից իրականացվող գործունեության ամենատարբեր ոլորտների մեջ: Դա կարող է լինել ուխտագնացությունների և հայրենագիտական…
Երկու պատմություն և մեկ սահման
Զայրույթի կաթիլները «Երկնքից գլխիդ ինչ էլ որ թափվի, երբեք չպետք է հայհոյես: Անձրևը ներառյալ: Վերևից գլխիդ ինչ էլ ընկնի, պետք է ընդունես: Անձրևն ինչքան էլ ուժեղ լինի, փոթորիկն ինչքան էլ…
Ավագ դպրոց. մարտահրավերներ և զարգացում
Համաձայն «Հանրակրթության մասին» ՀՀ օրենքի, Հայաստանում միջնակարգ ընդհանուր կրթությունն իրականացվում է հանրակրթական եռաստիճան համակարգում` Միջնակարգ հանրակրթական համակարգի առաջին երկու աստիճանները միասինկազմում են հիմնական դպրոցը (1-9-րդ դասարաններ), իսկ երրորդ աստիճանը՝ միջնակարգ…
Իսկական կրթվածության մասին
Նոամ Չոմսկի1 Ես Նոամ Չոմսկին եմ՝ Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտի թոշակի անցած պրոֆեսոր: Ինստիտուտում աշխատել եմ 65 տարի: Կարծում եմ, որ ավելի լավ չեմ պատասխանի այն հարցին, թե ինչ է նշանակում…