О проблемном обучении как эффективном методе учебно-познавательной деятельности 

Акопян Жанна Каждому человеку в жизни приходится решать различные задачи — находить действия, которые в создавшихся условиях приводят к желаемой цели. Именно этот концепт становится стержем современного реального образования. В…

Շերլոկ Հոլմսի շախմատային գաղտնիքները։ Փոքրիկ վարժություն

Հեղինակ՝ Ռեյմոնդ ՍմալիիանԹարգմանիչ՝ Գևորգ Հակոբյան Մի քանի օր հետո Հոլմսի հետ հիշարժան երեկո անցկացրի, որի ընթացքում ետվերլուծության մասին շատ ավելին իմացա, քան ուրիշ անգամներ: Ինձ այն շատ էր հետաքրքրում և…

«Հուձք կժողվեմ»

Мои года — мое богатство Երեսուն և ավելի տարի։ Սա մի կյանք է՝ երիտասարդությունից մինչև արդեն․․․ Կրթահամալիրն ինձ հղկել է, մշակել, ձևավորել, որոշ հատկանիշներ՝ ճնշել-բացառել, ուրիշ հատկանիշներ՝ արմատավորել ու խրախուսել։…

Անվանական մրցանակ․«Մխիթար Սեբաստացի 2024»

2024 թվականը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի համար հոբելյանական տարի է. լրացավ Հայաստանում միակ պետական այլընտրանքային՝ հեղինակային կրթական ծրագիր իրականացնող ուսումնական հաստատության ստեղծման երեսունհինգ տարին։ Երեսունհինգ տարի շարունակ կրթահամալիրում ստեղծվել, իրականացվել, տարածվել…

Գործիքային խմբերի այլընտրանքը ընտրությամբ խմբերում

Երաժշտությունը մեր կյանքի շատ կաևոր մասն է կազմում, բարձրացնում է տրամադրությունը, հանգստացնում և հարստացնում ներաշխարհը։«Ով զբաղվում է երաժշտությամբ, նա ավելի բարի է, նրա մեջ դեպի գեղեցիկը վերաբերմունքը այլ է»,- ասում…

Մաթեմատիկան երեկ և այսօր

Ձերդ գերազանցություն, պարոնայք նախարարներ, հարգելի ունկնդիր, ավանդույթը պահանջում է հանդիսավոր տոնել ուսումնական տարվա սկիզբը, և միջոցառումներից մեկն էլ հանրային դասախոսությունն է։ Ներկա եմ գտնվել նման բազում տոնախմբությունների, սակայն երբեք բախտ…

Ցանկապատերի հոգեբանական ազդեցությունը

Ցանկապատը՝ ֆիզիկական կամ հոգեբանական, կարող է լինել խոչընդոտ, բայց միևնույն ժամանակ՝ հնարավորություն անձնային զարգացման և ինքնակատարելագործման համար։ Հոգեբանական ցանկապատերի հաղթահարումը պահանջում է գիտակցություն, քաջություն և կամք՝ բացահայտելու կյանքի նոր հորիզոններ։…

«Մխիթար Սեբաստացի» քոլեջ՝ մասնագիտական ուսումնական հաստատությունների այլընտրանքը

«Ստեղծողի մոբիլ դպրոց՝ ստեղծագործ անհատի կրթական պատվեր,  անհատի օժտվածության զարգացման հանրակրթական բաց համակարգ, հեղինակային կրթական ծրագիր՝ ուսումնական օրացույցով, ուսումնական նախագծերով, անհատական թվային միջոցներով» պետական այլընտրանքային՝ հեղինակային կրթական ծրագիր Աշոտ Բլեյանի…

«Մաթեմատիկա բանավոր» ընտրությամբ գործունեության դասընթացի կազմակերպումը 1-3-րդ դասարաններում

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը՝ որպես հեղինակային (պետական այլընտրանքային) կրթական ծրագրի ստեղծող ու իրագործող, կրտսեր դպրոցի 1-3-րդ դասարաններում իրականացնում է «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագիրը, որն ինտեգրված, նախագծային ուսուցում է։ «Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը…

Թատրոն-ավտոբուսը՝ կրթական միջավայր

Նախաբան Ինձ միշտ հետաքրքել են ոչ ֆորմալ կրթության կազմակերպումը, մշակումը, նորամուծություններն ու բարդությունները: Մինչև իմ ու կրթահամալիրի հանդիպումը, երկար ժամանակ զբաղված էի երիտասարդների համար ոչ ֆորմալ կրթության դասեր կազմակերպելով ու…