Էկոլոգիան և ճամփորդությամբ ուսուցումը

Ճամփորդություններով ուսուցումը հանդիսանում է կրթահամալիրում իրականցաղ «էկոլոգիա» դասընթացի կարևոր բաղադրիչներից: Մշակված մեկօրյա կամ բազմօրյա ուսումնական ճամփորդություններն իրենց բաղադրիչներով համահունչ են առարկայական ծրագրի նպատակներին, ծրագրի բովանդակային հիմքին, ինչպես նաև որպես ուսուցման…

Մուտք հետազոտական վարժարան

«Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրու, և ես գուցե հիշեմ, ներգրավիր ինձ, և ես կսովորեմ»։ Բենջամին Ֆրանկլին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հետազոտական վարժարանի մուտքն ու անցումն ավելին է, քան ակադեմիական քայլ․…

Այլընտրանքային ծրագիր. խնդիրներ

Հոկտեմբերի 18-ի մանկավարժական ակումբին ներկայացնում են Աշոտ Բլեյանը, Սուսան Մարկոսյանը Մանկավարժական ակումբին սեպտեմբերի 27-ին ներկայացրել ենք տեղեկանք Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի, կրթահամալիրում իրականացվող հեղինակային կրթական ծրագրի մասին։ Հեղինակային կրթական ծրագիրը…

Անհատական/ընդհանուր նախագիծը որպես գծանկարչություն առարկայի ուսուցումը կազմակերպելու մեթոդ

Կերպարվեստի որևէ ճուղ յուրացնելու ամենակարևոր գործոնը «Գծանկարչություն» առարկայի խորքային իմացությունն է: Գեղարվեստի ավագ դպրոցում այդ առարկայի դասավանդման նպատակն է նախագծային/գործնական աշխատանքների միջոցով սովորողների փորձառությունը համալրել կերպարվեստում կարևոր համարվող այնպիսի հիմնարար…

«Սեբաստացի». Աշակերտների՝ Չարենցից և Հաղթանակից ստեղծած գինին

2021 թվականի գարնանը GastroVino-ն հյուրընկալվել էր «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի գինու դպրոցում եւ մեկ օր անցկացրել պատանի գինեգործների հետ: Այն ժամանակ «դպրոց-գինեգործարանի» գինին անուն չուներ, չէր վաճառվում, իսկ դպրոցում սովորող 15-ամյա…

Օտար լեզվի ուսուցումը հեռավար ծրագրի շրջանակներում

Հեռավար ուսուցման հարցերը գնալով ավելի արդիական են դառնում՝ կապված սոցիալ-տնտեսական, ինչպես նաև առողջական խնդիրների հետ։ Մարդիկ կարիք ունեն կրթության ավելի ճկուն համակարգի, որը թույլ կտա նրանց ստանալ հիմնական կրթություն ՝…

Ճամփորդության խութերը

Ճամփորդելն ու ճամփորդությամբ ուսուցումը կրթահամալիրի ուսումնական պլանով նախատեսած թերևս ամենասիրելի ու ամենահետաքրքիր բաղկացուցիչն է։ Կրթահամալիրում ճամփորդելը պարտադիր է ոչ թե սովորողների, այլ նաև դասավանդողների համար։ Սկզբում այն մի տեսակ պարտադրանքի…

Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի, կրթահամալիրում իրականացվող հեղինակային կրթական ծրագրի մասին

Ալլընտրանքային հանրակրթական ծրագիր» թեմայով ակումբային հավաքին ներկայացվող տեղեկանքը պատրաստել են Աշոտ Բլեյանը, Մարգարիտ Սարգսյանը։ «Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարության «Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր» պետական ոչ առևտրային կազմակերպությունը1 (այսուհետ` կրթահամալիր)…

Շերլոկ Հոլմսի շախմատային գաղտնիքները

Մաս 1Շերլոկ Հոլմսը շախմատի տախտակի մոտՈւղղության հարցը Հեղինակ՝ Ռեյմոնդ ՍմալիիանԹարգմանիչ՝ Գևորգ Հակոբյան -Չմտնե՞նք շախմատի ակումբ,- մի անգամ ասաց Հոլմսը կեսօրից հետո։-Ի՞նչ եք ասում, Հո՛լմս, — զարմացած հարցրի։ — Չգիտեի, որ…

Խնդիրներ  Հրաշքների  աշխարհից

Ռեյմոնդ Սմալլիան Ալիսան Հնարամտության երկրում Խնդիրներ Հրաշքների աշխարհից Գլուխ 1 Ալիսաներից ո՞րը Ամեն ինչ սկսվեց Ալիսայի ծննդյան օրը: Հրաշքների աշխարհի Ալիսայի չէ, այլ Ալիսա անունով ծանոթ մի աղջկա: Իսկ թե…