Տաթև Աբրահամյան

Երբ են կեղծ մետաղադրամները հարևան

«Քվանտ», 2025, 5-6, 30 Ա. ԳՐԻԲԱԼԿՈ, Կ. ԿՆՈՊ Այս հոդվածում մենք կներկայացնենք «Քվանտ» ամսագրի խնդրագրքի M2833 դժվար խնդրի լուծումը։ Դիտարկենք խնդրի ընհանրացված ձևակերպումը։ Շրջանագծով դասավորված են արտաքնապես իրար նման N…

Երեխաներ և գրաֆներ

6 տարեկան երեխաներին մաթեմատիկական հասկացություններ ուսուցանելու մասին Այս գիրքը նախատեսված է նրանց համար, ովքեր պատրաստվում են կամ էլ արդեն մաթեմատիկա են դասավանդում երեխաներին։ Թերևս, գիրքը չի կարելի համարել գործնական ­ուղեցույց,…

Խոհանոցը՝ բացահայտումների և փորձարարության լաբորատորիա

2-4 տարեկանների համար խոհանոցը պարզապես կենցաղային տարածք չէ, այլ իսկական փորձարարական լաբորատորիա, որտեղ ամեն մի «գդալն» ու «ալյուրի փոշին» նոր հայտնագործությունների սկիզբն են դնում։ Առաջին հայացքից վտանգավոր թվացող այս միջավայրն…

Պասիվ ունկնդրից ակտիվ հետազոտող

Ուսումնառության արդյունքներ ձևավորելու ճանապարհին բազմաթիվ հարցեր են ծագում՝ կապված դասավանդման մեթոդիկայի, ուսումնառուի կարողությունների, ընդունակությունների և վերջնարդյունք ձևավորելու հետ։ Ինչպես դժվարամատչելի բարձունքը հաղթահարելիս շատ խոչընդոտներ են հանդիպում ճանապարհին և առաջնորդի հմուտ…

Ամառային ճամբարը՝ ուսումնական բաց միջավայր

Ամառային ճամբարը կամ ուսուցման 4-րդ շրջանը նոր բացահայտումների, անկեղծ ընկերության և անսահման ստեղծագործելու շրջան է։ Այն կրթական հարթակ է, որը թույլ է տալիս խմբասենյակային ուսուցումը փոխարինել բացօթյա ուսուցմամբ։ Մեր ամառային…

Զարգացնող խաղերը 5 տարեկանների խմբասենյակում

Ողջ ուսումնական տարվա ընթացքում համոզվել եմ, որ 5 տարեկան սանի համար խաղը սովորելու ամենաբնական և արդյունավետ ճանապարհն է։ Նախադպրոցական տարիքը սանի կյանքի ամենակարևոր և պատասխանատու փուլերից մեկն է։ Այս շրջանում…

«Ցտեսություն» նախագիծը որպես սովորողի անհատական ձեռքբերում

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում «Ցտեսություն» նախագիծը փուլային է՝ շուրջտարյա։ Այն ապահովում է սովորողների ներառումն ըստ իրենց հետաքրքրությունների, ընտրությունների, կրթական հետագծի, փոխանցած հմտությունների, այլ։ Կարևոր է հասկանալ, որ 12-րդ դասարանը ամբողջական համակարգ…

Ժամանակակից հայ գրականության, ընթերցանության, ինչ և ինչպես կարդալու մասին

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում գրականության, լեզվի ուսուցումն ունի հեղինակային մոտեցումներ և տարիներով մշակված, փորձարկված մանկավարժական հնարքներ, մեթոդաբանություն։ Այս համատեքստում 12-րդ դասարանցիների հետ արվող աշխատանքը հենց հեղինակային կրթական ծրագրի կրթական մշակույթի արտացոլումն…

Ավագ դպրոցի իմ պատմությունը

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր կամ «մսկհ» միություն, սեր, կրթություն, համերաշխություն․ սա է կրթահամալիրի հաջողության բանալին։2005 թվականից այս համերաշխ, ստեղծական, համագործակցային ընտանիքի անդամ եմ: Հետադարձ հայացք գցելով անցած տարիներին` պետք է նշեմ,…

Սեբաստացի քոլեջ՝ բաց կրթություն, բաց միտք, բաց հարթակ

2026 թվականի մայիսի 22-23-ին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի քոլեջում անցկացվեց մասնագիտական կրթության 1-ին բաց գիտաժողովը, որը միավորեց Հայաստանի տարբեր մարզերի քոլեջների ուսանողներին, դասավանդողներին և մասնագիտական կրթության ոլորտի ներկայացուցիչներին։ Գիտաժողովի հիմնական նպատակը…