Արվեստի փառատոն․ գեղեցիկը հայտնաբերելու մանկավարժություն

Մայիսի 25-ին հանրապետությունով մեկ դադարում է հանրակրթությունը, ու եթե վերցնենք փոքրիկ վիճակագրություն իրականացնենք, հարցումներ անենք փոքրից մեծ, կարձանագրենք ուրախություն, որ վերջապես ավարտվեցին դասերը։  Կարծում եմ, որ դա ցուցանիշ է, նկարագիր,…

Որտեղից է սկսվում ինքնագնահատականը

Ինքնագնահատականը քո հայացքն է դեպի ներս։  Ի՞նչն է խոցում ինքնագնահատականը, հանգեցնում դրա անկմանը կամ դրա ձևավորման խափանմանը: Սովորաբար սա ծանր, սուր քննադատության, պահանջկոտության, մաքսիմալիստական մթնոլորտում մեծացած մարդու նկարագիրն է, կարճ…

Տնից տուն․ մարդիկ, ճակատագրեր

2018-2019 ուսումնական տարիՈւսումնական նախագիծ Ժանրը՝ դիմանկարային հարցազրույց Հայաստանի մարզերում՝ Վայոց ձորում, Տավուշում, Գեղարքունիքում, նախկինում ադրբեջանաբնակ գյուղերում ուսումնական-հայրենագիտական աշխատանք՝ որպես կենդանի վավերագրություն։ Շարքի հերոսները մարդիկ են, որոնց ճակատագրերը հայ-ադրբեջանական հակամարտությունից բեկվել…

Անհրաժեշտ պայմաններ և հարմարեցված միջավայր յուրաքանչյուր սովորողի համար

Կրթության հիմնարար իրավունքի ապահովում, իրացում Միջավայրի և պայմանների ապահովում Ուսուցման մատչելիության, հասանելիության ապահովում Ուսումնական միջավայր, որը ընդունում  և հաշվի է առնում սովորողների բազմազանությունը: Ճկուն,  ընդգրկուն, անարգել, անվտանգ միջավայր յուրաքանչյուր սովորողի լիակատար…

Փոխօգնության, փոխուսուցման, փոխվարժանքի, փոխստուգման մեթոդներ

Շուրջ երկու ամիս մասնացում էի ուսումնական հաստատության ղեկավարի իրավունքի՝ հավաստագրի համար անցակցվող վերապատրաստումներին: Երկամսյա այդ բարդ ընթացքի մեջ կար ձեռքբերումների մի փուլ, որը ես կփորձեմ ներկայացնել: Այն բացը, որն ինձ…

Թող քո խոսքը ժլատ լինի, իսկ լռությունը՝ պերճախոս. մանկավարժական գործիքներ

Կրթական գործում կարևորը սանը-սովորողն է, և նրան հասնելու, ուսուցման խնդիրները լուծելու համար մանկավարժական ուսումնասիրության, քննարկման նյութ են դառնում սովորողի վարքը, հոգեբանությունը, ձևակերպվում են սովորողի բնութագրման ձևերը, ցանկությունները և այլն: Հարց՝…

Մանկավարժականացված միջավայր

Հեղինակային մանկավարժության մշակման, կազմակերպման, տարածման մեր փորձով կարող ենք հաստատել, որ ուսումնական միջավայրը սովորողի կրթության, դաստիարակության շատ կարևոր գործոն է: Անընդհատ փոփոխվող, առավել ներառական, ավելի մեծ հնարավորություններ ստեղծող, չկաշկանդող շրջական…

«Թատրոնի» նախագծային ուսուցումը

Նախընտրելով որևէ էֆեկտի տրամաբանորեն պատճառակցված լինելը և մշտապես առջևում ունենալով սովորող-անհատին`առաջին հերթին պետք է հարց տալ` անհաշվելի թատերական ոճերի մեջ հատկապես որոնք են ունակ ալեկոծելու հանդիսատեսի սիրտը, միտքը կամ, որ…