Կրթահամալիրում ճամփորդությունները կրթական ծրագրի բաղկացուցիչ են։ Կրթահամալիրի ուսումնական ճամփորդության կազմակերպման կարգի մասին փաստաթուղթը ներառում է ուսումնական, հայրենագիտական, ճանաչողական ճամփորդությունների բովանդակությունը (հասարակագիտական-քաղաքացիական, ազգագրական-բանահավաքչական, աշխարհագիտական-բնագիտական, հայագիտական, մշակութային աշխատանքներ), ճամփորդության պատասխանատուի կամ ղեկավարի…
Իբրև սկիզբ՝ Վահագն Դավթյան բանաստեղծի ստեղծագործությամբ որպես ընթերցող՝ տարված եմ եղել դեռ ուսանող տարիներից։ Բայց այնպես է ստացվել, որ մանկավարժական իմ գործունեության ընթացքում երբևէ չեմ անդրադարձել սիրելի բանաստեղծի ստեղծագործությանը մինչև…
2025 թվականը կրթահամալիրի համար հոբելյանական տարի է։ Մայիսյան արևաշող այս օրերին լրանում է կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով նախատեսված հեղինակային կրթական ծրագրի հեղինակների մայիսյան ստեղծագործական հավաքի 20-ամյա հոբելյանը, որն այս տարի ունի…
Թանգարանային մշակույթը և ժամանակի մարտահրավերները Թանգարանների դերը անչափ կարևոր է մեր կյանքում։ Մշակութային այս հաստատությունները բոլոր ժամանակներում մեծ գործառույթ են իրականացրել ու այսօր էլ շարունակում են ողջ ծավալով։ Նրանք մարդկության…
2022-2023 ուստարում հետաքրքիր ու արդյունավետ նախագծեր իրականացնելու հնարավորություն շատ եմ ունեցել, նախագծեր, որոնք ամենատարբեր ուղղվածություններ են ունեցել՝ գրական-գեղարվեստական, ազգային-ծիսական, դիցաբանական-պատմական, լեզվաբանական, վերջինիս թվում՝ բարբառագիտական, բառարանային և այլն։ Բայց այս հոդվածի…
Տատյանա ՉերնիգովսկայաԴասախոսության սղագրությունը Ժամանակակից մայրիկներն ու հայրիկները բառացիորեն խանձարուրից սկսում են զարգացնել իրենց փոքրիկներին։ Եվ լիովին համոզված են, որ ամեն ինչ ճիշտ են անում։ Բայց պարզվում է, որ դա այդքան…
Բնագիրը Տորտիլլա կրիան 24 ժ․ «Ես ինքս այդպիսին եմ եղել երեք հարյուր տարի առաջ», — երգում էր, ինչպես հայտնի է, Տորտիլլա կրիան։ Մենք էլ ձայնակցում էինք։ Բայց հետաքրքիր է՝ ո՞րն…
Բնագիրը Խնդիրը բոլորովին էլ այն չէ, որ ես կտրականապես դեմ եմ գնահատականին, ես ուղղակի իսկապես չեմ հասկանում, թե դպրոցում ինչպես կարող է գնահատականը ինչ-որ կրթական (մանակավարժական) գործիք հանդիսանալ։ Բանն այն…
Բնագիրը Ամեն ինչ սկսում է «Ի՞նչ ես դառնալու, երբ մեծանաս» առաջին հայացքից անմեղ, բայց ըստ էության ամենագռեհիկ հարցից՝ ուղղված հինգ-վեց տարեկան մարդուն։ Հենց հարցադրումը, եթե խորանանք, ենթադրում է անձի միանգամայն…
Կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով սահմանված յուրաքանչյուր ստուգատես, փառատոն կամ ընդգրկուն նախագիծ դասավանդողի համար անհետք չի անցնում։ Գործընկերներս էլ կփաստեն, որ աշխատանքներն ամփոփելուց հետո էլ՝ օրերի վազքի մեջ, երբ արդեն միտքդ կլանված…
Տաթև Աբրահամյան 
Մարինե Ամիրջանյան 
Արևիկ Ներսիսյան