Արտադրական ուսուցում. կարի արտադրության տեխնոլոգիա
Արևիկ Ներսիսյան Տեսեք նաև՝ Մերի Խանջյանի ուսումնական բլոգը։ Նախագիծը՝ Մարիետ Սիմոնյանի։ Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի։
Մանկավարժական մոտեցումներ
Զանգու՝ մեկ տուտը Սևանի հանդարտ ծովումը, մեկ տուտը՝ Արազի քրքրված ղրաղումը
Ուսումնական նախագիծ Նախագծի նպատակն է ուսումնասիրել Հրազդան գետն իր ողջ ավազանով՝ անդրադառնալով գետի էկոլոգիական խնդիրներին, տնտեսական նշանակությանը, անդրադարձ գետի հետ առնչվող պատմական իրադարձություններին, կազմակերպել գետափնյա գրական ընթերցումներ, ֆոտո և նկարչական…
Ուսուցչին հավելավճար տալու ամենաարդար և հաշվարկելի ցուցանիշը սովորողների առաջադիմությո՞ւնն է
Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ դասավանդողի հավելավճարը կարող է հանգեցնել սովորողների ավելի բարձր առաջադիմության։Բրենդա Այզովելի ԱՄՆ-ում և արտասահմանյան այլ երկրներում կատարված 44 ուսումնասիրությունների վերլուծությունը ցույց է տվել, որ հավելավճարային ծրագրում…
Թարգմանական ուսումնական աշխատանք
Տեսեք նաև՝ Խոշորացույց. թարգմանում են սովորողները։ Նախագիծը՝ Մարիետ Սիմոնյանի Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի Նկարահանումը՝ Սուսան Ամուջանյանի, Մարիաննա Հապետյանի
Թանգարանը որպես հաղորդակցական համակարգ և ուսումնական գործունեությունը կազմակերպելու հարթակ
Կարևորելով թանգարանների դերը` որպես ուսումնական գործընթացի կազմակերպման կարևոր բաղադրիչ, ինչպես նաև ուսումնական գործունեության հարթակ, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը շարունակում է «Հայաստանի թանգարանները» նախագիծը: Նպատակը՝ կրթամշակութային դիվանագիտությունն է՝ թանգարանների պատասխանատվության բարձրացումը կրթական-մշակութային…
Փետրվարն այս հենց կարդալու ամիս է…
Կրթահամալիրի տնօրենի փետրվարյան օրագրից Կրթահամալիրում ուսումնական կյանքի ամբողջական ներառմամբ կազմակերպումը, տեսե՛ք, ինքն իրեն գնում է, նոր բնագավառներ թափանցում, նոր ձևեր ընդունում, որ 2016-2017-ի անցումում հայտնի դարձավ որպես «Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ․․․ Մենք…
Առօրյա կեղծիք։ Մաս երկրորդ
Խոշորացույց Սույն հոդվածի առաջին մասում խոսել ենք հիմնականում այն փաստական տվյալների մասին, որոնք տեղ են գտել հայալեզու և այլալեզու հրապարակումներում: Այժմ կփորձենք ներկայացնել ավելի ընդհանուր դատողություններ: Ընդհանրապես, երբ խոսում ենք…
Դարձվածքը՝ լեզվի հարստություն
Դարձվածքը ժողովրդի հոգևոր մշակույթի հարստությունն է, որն առավելագույնս է արտահայտում ժողովրդական խոսքի ինքնատիպությունն ու յուրահատկությունը և գույն, համ ու հոտ է տալիս նրան: Այսօր էլ դժվար է որոշել, թե որն…
Դասավանդողների համույթը՝ մասնագիտական զարգացման և ինքնակրթության միջոց
«Սեբաստացիներ» վոկալ համույթի առաքելությունը մոռացված, չկատարվող (այդ թվում՝ Կոմիտասի գրառած) ազգային երգերի կատարումն ու տարածումն է, ինչն էլ անում է ստեղծված օրից` 2014թվականի դեկտեմբերի 8-ից: Համույթը, հատկապես երաժիշտ դասավանդողների համար,…
Միասին ապրելու կրթություն` խաղով, երգ ու պարով
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում 2-4 տարեկանների համար գործում են նախակրթարաններ։ Նախակրթարանները գործում են դպրոց-պարտեզների կազմում: Այստեղ ընդունվում են 2-4 տարեկան երեխաները, ում ծնողները ծանոթ են իրականացվող հեղինակային ծրագրին և կնքում են…