Խորհուրդներ առաջին կուրսեցիներին

Պյոտր Լեոնիդի Կապիցան (1894-1984), ում ակտիվ մասնակցությամբ Մոսկվայի պետական համալսարանում ստեղծվել էր ֆիզիկա-տեխնիկական ֆակուլտետը (որը 1951թ. վերափոխվեց ինքնուրույն ինստիտուտի՝ ՄՖՏԻ), 1947թ. ղեկավարել է նույն ֆակուլտետի ընդհանուր ֆիզիկայի ամբիոնը և 1947-1949 թթ ֆակուլտետի ուսանողներին դասախոսում էր…

Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի

Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի․ pdf ֆայլ Պ. Լապիցա  «Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի» Թարգմանիչ՝ Գևորգ Հակոբյան, Դիանա Գևորգյան, Լուսինե Պետրոսյան Խմբագիր՝ Արևիկ Ներսիսյան

Ինչի՞ համար են հատուկ դպրոցները

Շնորհակալ եմ «Փիլիսոփայության հարցեր»-ի Ձեր հոդվածի պատճենն ուղարկելու համար: Ձեր հոդվածի առիթով երկու միանգամայն տարբեր տեսանկյունից եմ դիմում Ձեզ: Ա.Ն. Կոլմոգորովի նամակը Պ.Լ.Կապիցային Մեծարգո Պյոտր Լեոնիդովիչ, 1. Ես ղեկավարում է ՄՊՀ-ին…

Ժամանակակից երիտասարդության ստեղծագործական դաստիարակության և կրթության որոշ սկզբունքներ

Սկիզբը Իհարկե, նման եզրահանգումները չեն ապացուցվում ու վաղաժամ են: Իրավիճակից ելքը կարելի է փնտրել երկու հակադիր ուղղությամբ: Առաջինն այն է, որը այդքան վառ նկարագրել է Հաքսլին իր ուտոպիայում՝ լայն զանգվածների…

Ժամանակակից երիտասարդության ստեղծագործական դաստիարակության և կրթության որոշ սկզբունքներ

Պյոտր Կապիցա Զեկուցում միջնակարգ դպրոցի ֆիզիկայի ուսուցիչ պատրաստելու հարցերով միջազգային կոնգրեսում, 1970 Հայտնի է, որ գիտության նվաճումներն ազդում են մարդկանց կյանքի ընդհանուր մշակութային մակարդակի վրա, սակայն 20-րդ դարում այդ նվաճումներն…