Թարգմանություններ

Ռեչիտատիվ. մեզանից ո՞վ կասի՝ ես մանկավարժ չեմ

Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը Մանկավարժական էսսե Սկիզբը Մենք ծնող ենք:Ինչո՞վ ենք զբաղվում՝ ունենալով մեր Երեխան՝ մեր երեխաները:Մենք դրա համար էլ ծնվել ենք՝ որպես ապագա հայրիկ ու մայրիկ: Մայր կամ հայր լինելը…

Հինգ դիտարկում ամերիկյան կրթական համակարգի մասին

Այլոց փորձի ուսումնասիրում Մաքսիմ Նատապովը՝ One! International School—ի ղեկավարը, իր տպավորություններն է պատմում Կալիֆոռնիայի մասնավոր և պետական դպրոցներ կատարած այցից։ Այս ամառ ավագ որդուս տարել էի Կալիֆոռնիա՝ ամառային ճամբար։ Ուզում…

Մի՞թե չափազանց ուշ է

Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 9-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Սյուզան Ջեֆերսը՝ «Վախեցիր, բայց գործիր: Ինչպես վախը թշնամուց վերածել դաշնակցի» և շատ ուրիշ այլ…

Բալլադ դաստիարակության մասին

Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը Մանկավարժական էսսե Ծանոթություն Երեխան ամորֆ մարմին չէ, այլ իր մեջ այնպիսի ուժեր պահող էակ, որոնց հավասարը չես գտնի մեր ողջ երկրագնդի վրա: Երեխայի մեջ պահված ոգու, մտքի…

ՏՏ նախագիծ դպրոցականների հետ. մի քանի առաջարկություն

Վերջին հինգ տարին հասցրել եմ 8-11-րդ դասարանների սովորողների հետ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի տասնյակ կրթական նախագծեր ստեղծել: Իմ փորձից պատմում եմ՝ հույս ունենալով նման հրատապ թեմայով կառուցողական զրույցի: Հոդվածում կփորձեմ բացահայտել…

Մանկական անհաջողությունների պատճառները

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 1958, մարտի 27 Համաձայն ենք, որ բոլոր երեխաներին հաջողություն է անհրաժեշտ, բայց արդյո՞ք նույն բանը նկատի ունենք, դա ցանկանալով: Իմ խորին համոզմամբ, հաջողությունը չի կարող արագ ու հեշտ…

Ունիվերսա՞լ քաղաքակրթություն. նորարացում և արևմտականացում

Քաղաքակրթությունների՞ բախում Սկիզբը Նախորդ հատվածը Գլուխ 3. Ունիվերսալ քաղաքակրթություն Ունիվերսալ քաղաքակրթություն. հասկացության նշանակությունը Որոշ հեղինակներ կարծում են, որ արդի աշխարհում կայանում է այն, ինչը Նայփոլն անվանել էր «ունիվերսալ քաղաքակրթություն»: Ի՞նչ…

IX. Արդեն ոչ երեխա, բայց ոչ էլ պատանի

Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Մինչև Թաֆտսի քոլեջն ավարտելը չէի էլ կասկածում, որ ուսման այդ երեք տարիների ընթացքում այդքան ուժ եմ ծախսել: Ես ուժասպառ էի եղել, բայց կանգ առնել և…

Տնային աշխատանքը օգտակար է, թե՞ ոչ

Ի՞նչ են գրում թուրք մանկավարժները։ Թուրքիայում վերջին տարիներին ընթացող բուռն քննարկումներում ընդհանուր առմամբ նկատվում է արևմտյան ազդեցությունը՝ կապված սովորողի տնային աշխատանք անել-չանելու հետ: «Hürriyet» թերթի թղթակից Շեբնեմ Արաթն անդրադարձել է…

Մենթորների դերը

Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 8-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Մերիան Ռայթ Էդելմանը՝ երեխաների պաշտպանության ֆոնդի հիմադիրն ու տնօրենը, իր ուսուցչին գտել էր Սպելմանի…