Դասվարական գործունեության երրորդ տարվա ամփոփում

Կարդում եմ կրթահամալիրի տնօրենի՝ մայիսի 10-ի գիրը և հոդվածիս համար որպես նախաբան ուզում եմ մեջբերում անել.«Մենք ապրում ենք 2017-2018 ուստարվա ավարտի, արդյունքների ի մի բերման, 2018-2019 անցման պատրաստության շրջան»:Ինձ համար`…

Հունվարյան պլեները` ճամփորդությամբ ուսուցման նոր հարթակ

Մեր մանկավարժության այսպիսի՜ համերաշխ—ինքնավար՝ իրենց գործի հեղինակ ուսուցիչների գործընկերության միջավայր է մեր նախագծային—ստուգատեսային—ճամբարային ուսուցման հունվարը․․․Եվ ով իրեն զգում է՝ ինչպես ձուկը ջրում, սեբաստացի է։Աշոտ Բլեյան 2017 թվականի դեկտեմբերի 28-ին Արևելյան դպրոցի ռադիոխմբագրությունների…

Հավաքից հավաք. դասվարական գործունեության առաջին տարվա ամփոփում

Հեղինակային կրթական ծրագրի կազմակերպում: 30 +1,    որտեղ մեկը ես եմ,  սովորողի համար՝ 1-ին ուսումնական տարի, ինձ համար՝ նոր-դասվարական գործունեություն: Լուսավոր և հարմարավետ դասարան-լաբորատորիա,  նախագծային և առցանց  ուսուցում, ստուգատեսներ, ճամփորդություններ, լողուսուցում, ամենօրյա ուրախ օտար լեզու, ընտանեկան նախագծեր, դասարանական ներկայացումներ, ծնողների մասնակցությամբ  համատեղ նախագծեր, առցանց քննարկումներ, միասնական ծեսեր, ծնողական սեմինար-…

Առցանց ուսուցման հմայքն ու առանձնահատկությունները

Առցանց ուսուցման երեք շաբաթ` պարտադրված, սակայն բեկումնային: Առցանց ուսուցումը կրթահամալիրում իրողություն է, և այս առումով կարծես ոչինչ չպետք է զարմացներ, սակայն այս երեք շաբաթներն առցանց ուսուցմանը մի նոր որակ, թափ…

«Իմացումի հրճվանքն» սկսում է նոր միջավայրից

Որպես առաջին դասարանի դասվար` «Իմացումի հրճվանք» ծրագրի նկարագրությունն սկսում եմ հենց միջավայրից. միգուցե դա ինձ համար ավելի տեսանելի է, որպես կերպարվեստ-տեխնոլոգիայի դասավանդող: Միջավայրի գործոնն է այն շարժիչ ուժը, որ ստիպում…