Մանկավարժական մոտեցումներ

Հասարակագիտական միջազգային գիտաժողովից

Կովկասյան խառնարան Սեպտեմբեր ամսին մասնակցեցի Թբիլիսում կայացած «Տոտալիտարիզմը և դրա հետևանքները» վերտառությամբ գիտական-հրապարակախոսական կոնֆերանսի աշխատանքներին: Այն կազմակերպվել էր DAAD-ի ծրագրերի շրջանակներում, Բեռնլինի Հումբոլտի համալսարանի EuroKauKasia կենտրոնի կողմից, համակարգողներ՝ Եվա-Մարիա Աուխ…

Վրաց-աբխազական և վրաց-հարավօսեթական հարաբերությունները 1989-1991 թթ.

Սկիզբը Անդրադառնանք վրաց-հարավօսեթական հարաբերություններին: Ի տարբերություն Աբխազիայի, Հարավային Օսեթիան և նրա բնակիչներին Վրաստանի քաղաքական վերնախավը ընկալում էր որպես Վրաստանի տարածքի վրա բնակվող նորեկների, և նրանց ինքնավարության պահանջները ավելի անհիմն էին…

Դերային խաղը կրտսեր դպրոցում

Կրտսեր դպրոցում շատ ենք կարդում հեքիաթներ և բազմաթիվ աշխատանքներ կատարում դրանց շուրջ՝վերլուծում ենք հեքիաթները, մասերի ենք բաժանում, բնութագրում, նկարագրում ենք հերոսներին, նոր սկիզբ և ավարտ ենք հորինում, հեքիաթների խառնաշփոթ ենք…

Դասավանդողի դերը սովորողի ինքնագնահատականի ձևավորման մեջ

Ինքնագնահատականը կարևոր դեր ունի ցանկացած տարիքում: Այն մեր սեփական կարողությունների և հնարավորությունների գնահատականն է: Ինքնագնահատականը շատ զգայուն հոգեբանական համակարգ է, որը, տարբեր գործոններից կախված, փոփոխվում է: Ինքնագնահատականի վրա ազդող հիմնական…

Ինքնագնահատում

Լինում է այնպես, որ մեր սաները առանց մեզ էլ՝ ինքնուրույն ձեռք են բերում կարողություններ, հմտություններ, որոնք ուսուցանելու մասին մենք գուցե չենք էլ մտածել: Սովորողը գործունեության ընթացքում կիրառում է իր տիրապետած…

Թուրքական դպրոցի մասին

Ավագ դպրոց-վարժարանի մի խումբ սովորողներ ուսումնական արձակուրդի օրերին իրականացրին « Ստեղծողի մոբիլ դպրոց. մեր գրականության Վանը» նախագիծը, քայլեցին մեծերի ոտնահետքերով՝ Նարեկացի, Մահարի, Քուչակ, Չարենց, Արշիլ Գորկի… Տեսան նրանց ծնունդ տված…

Տարատարիք խմբեր

Տարատարիք խմբեր նախակրթարանում Մեր կրթահամալիրի պարտեզային խմբերը սկսել են աշխատել տարատարիք խմբերով: Առաջին հայացքից դժվար է թվում աշխատանքը նման խմբերում, սակայն աշխատանքային փորձը այլ բան է ցույց տալիս: Իմ խումբը…

Նախագծային ուսուցում. «Վիկտոր Համբարձումյան»

Աշխատանքը կատարվել է 5-րդ դասարանցիների հետ Այս տարվանից «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի բոլոր մակարդակներում նոթբուք/նեթբուքը ուսումնական անհրաժեշտ գործիք է անլար համացանցով ապահովված դասարանում։ Տարվա երկրորդ նորությունը նախագծային ուսուցման կարևորումն է։ Այսպիսով…

Google հարթակը`ուսումնական տարածք

Ներկայումս ուսումնական գործընթացի կազմակերպումը հնարավոր չէ առանց ժամանակակից ուսումնական տեխնոլոգիաների: Կրթության և դաստիարակության ամենակարևոր արդի խնդիրը կարելի է համարել սովորողների մոտ 21-րդ դարի մարդու հմտությունների, գտնելու, հետազոտելու, վերլուծելու, խմբում աշխատելու,…

Էկոտուրի ճամբարը՝ էկոնախագծի խրախուսանք

Հանրակրթական էկոտուր Էկոլոգիական նախագծերի ամենասպասված փուլը ճամբարն է, որի մասնակիցները ամենամյա էկոլոգիական ստուգատեսի հաղթողներն են։ Էկոլոգիական ստուգատեսը, այսպիսով, էկոլոգիական նախագծի ամփոփումն է: Էկոտուրի մասնակիցները, մինչ այդ, ընտրում են առաջարկված թեմաներից…