Ծնողական ճիշտ և սխալ մարտավարություն
Տաթև Աբրահամյան Հայրիկ-մայրիկների մաթեմատիկա։ Տնայինը՝ առանց տառապանքի Նախորդ հատվածը Եթե ուզում եք, որ ձեր երեխան սիրի մաթեմատիկան և կարողանա (որպես կանոն՝ որտեղ առաջինը, այնտեղ էլ երկրորդը), նկատի ունեցեք որպես մայր կամ հայր՝…
Ուսումնական օրացույցը «Բլեյան» ցանցի նախագծային կազմակերպիչ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում Ուսումնական օրացույցը կայացած իրողություն է, աշխատանքային գործիք բոլոր մանկավարժական աշխատողների ու սովորողների համար։ Օրացույցի մասին կարդացեք «Դպիր» ամսագրում։ Ձևավորվող հեղինակային կրթական ծրագրի «Բլեյան» ցանցի համար նույնպես այն…
Помимо неоспоримой свободы выбора существует и огромная ответственность преподавателя
Айвазян Седа Опыт преподавания в oбразовательном комплексе В контексте авторских программ, реализующихся в Образовательном комплексе, каждый преподаватель лично определяет содержание учебных материалов, уроков. Разумеется, существует тот базис, остов, от которого…
Անհրաժեշտ պայմաններ և հարմարեցված միջավայր յուրաքանչյուր սովորողի համար
Սահմանների ջնջում Ներառման ցուցանիշներ Ներառական համակարգը, որի հոմանիշն է հանրակրթությունը, իրենից ենթադրում է` համերաշխություն, հոգատարություն, ուսումնատենչություն: Ներառական կրթությունը ենթադրում է համակարգի, այլ ոչ թե երեխայի հարմարեցում: Այստեղ մեծ նշանակություն ունի…
Իզմիրյան մտորումներ
Կրթահամալիրի համար ամենամյա դարձած Իզմիրի տիեզերագիտական ճամբարին մասնակցող սովորողների խմբին այս տարի ուղեկցում էինք ես և Մարալ Կարապետյանը։ Ճամբարը միջազգային է, մասնակցությունը՝ ճամբարի տնօրինության հրավերով, որն այս տարվա համար ստացել…
XII. Խնդիրներ և հուզումներ
Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը 1911թ. ամառ Այդ ամառը մենք անցկացրինք Նյու-Հեմփշիր նահանգում՝ Բրիջուոթերից ոչ հեռու ագարակային տանը: Մեզանից ոչ հեռու միակ սար կար, և այն չափազանց անհասանելի էր և…
Մուտք մանկավարժություն
Մանկավարժի աշխատանքի բարդության, այս աշխատանքում փոփոխությունների անհրաժեշտության մասին հաճախ է խոսվում։ Սակայն մի քանի կարևոր հանգամանք անուշադրության է մատնվում կամ հետևողականորեն շրջանցվում. այն է՝ ինչ անել, որ ուսուցիչը դառնա գործող,…
Հեղինակային մանկավարժական համակարգի արդյունավետությունը
Յուրաքանչյուր պատանու հատուկ են մտածողության, ընկալման և իմաստավորման բազմապիսի ձևեր, որոնք հազվադեպ են գործում իրարից անկախ։ Դրանք օգտագործվում են միաժամանակ և մարդու կարողությունների զարգացման կամ խնդիրների լուծման ընթացքում ունեն միմյանց…
Իմ նորովի «մուտքը» կրթահամալիր
Այն, ինչի մասին ուզում եմ խոսել, ուղղում եմ ընթերցողին, ով կկարդա, ում կհետաքրքրեն մտքերս։ Երբ 2000 թվականին դարձա «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի սան, ամեն ինչ շատ հեքիաթային էր թվում, սիրեցի սովորող-տնօրեն…
Էկոնախագծերի փաթեթ
2017-2018 ուսումնական տարում կրթահամալիրի քոլեջի բուսաբուծության ջերմոց-լաբորատորիայում այցելուների քանակը զգալի ավելացել է: Շատ բան է փոխվել տարիների ընթացքում: Լաբորատորիայում բույսերը ոչ միայն խնամվում, բազմացվում են, այլ նաև հետազոտվում և փորձարկումներ…