Մուտք հետազոտական վարժարան
«Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրու, և ես գուցե հիշեմ, ներգրավիր ինձ, և ես կսովորեմ»։ Բենջամին Ֆրանկլին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հետազոտական վարժարանի մուտքն ու անցումն ավելին է, քան ակադեմիական քայլ․…
«Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրու, և ես գուցե հիշեմ, ներգրավիր ինձ, և ես կսովորեմ»։ Բենջամին Ֆրանկլին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հետազոտական վարժարանի մուտքն ու անցումն ավելին է, քան ակադեմիական քայլ․…
Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրու, և ես գուցե հիշեմ, ներգրավիր ինձ, և ևս կսովորեմ Բենջամին Ֆրանկլին Նախագծային ուսուցումը դասապրոցեսը վերածում է ուսումնական միջավայրի, որը սովորողներին հնարավորություն է տալիս ստեղծագործելու,…
Լավագույն ուսուցիչները նրանք են, ովքեր ցույց կտան, թե որտեղ փնտրել, բայց չեն ասի, թե ինչ տեսնել: Ալեքսանդր Կ. Տրենֆոր Ավագ դպրոցում որևէ թեմայով գրավոր և բանավոր քննարկումներն արդյունավետ են սովորողների…
Բնագիրը Մտածողության մի քանի հիմնական գործընթացներ Նախքան մտածողության 5 փուլերին անցնելը՝ կարևոր է պատկերացում ունենալ մտածողության որոշ հիմնական գործընթացների մասին: Այս գործընթացները տեղի են ունենում ամեն փուլում, այդ պատճառով տեղին…
Համագործակցությունը բաժանում էաշխատանքը և բազմապատկում հաջողությունը։Էմմա Թեյլոր Համագործակցությունը յուրաքանչյուր հաջողված գործընթացի կարևոր բաղկացուցիչն է, լինի դա ընտանիքում, աշխատավայրում, թե ընկերության մեջ: Կարծում եմ՝ դա մի տեսակ արվեստ է, որը կարող…
Մեկուսացումը և միայնությունը դեպրեսիայի և հուսահատության հիմնական պատճառներն են։Բել Հուքս 2020 թվականի հունվար, փետրվար ամիսներին կարծես բոլորս ուրախ էինք և ինչ-ինչ սպասելիքներ ունեինք: Ամեն ինչ ընթանում էր հանդարտ, բնականոն հունով,…
21-րդ դարի պատանին գիտակցում է, որ ժամանակի պահանջներին համահունչ լինելու համար անհրաժեշտ է առնվազն մեկ օտար լեզվի իմացություն: Յուրաքանչյուրը, որ ցանկանում է իր գործունեության մեջ առաջընթաց ունենալ, օտար լեզվի իմացությունը…
Ուսանողներին աշխատանքային շուկաների համար պատրաստելու համար եկեք ուշադրություն դարձնենք հմտությունների, ոչ թե գնահատականների վրա: Այսօր շատ ենք լսում համընդհանուր կարողությունների մասին կոչեր, այսինքն՝ տեսնում ենք այնպիսի հմտությունների պահանջարկ, ինչպիսիք են…
«Ուսուցումը դասավանդման արդյունք չէ:Ուսուցումը սովորողների գործունեության արդյունք է»: Ջոն Հոլթ Մենք բոլորս էլ սովորում և սովորեցնում ենք տարբեր ձևերով և միջոցներով և ուսուցման գործընթացի կարևոր մասն ենք համարում նրա արդյունավետությունն…
Ես ոչ թե սովորեցնում եմ իմ աշակերտներին, այլ փորձում եմ ստեղծել իրավիճակներ, որտեղ նրանք կարող են սովորել։Ալբերտ Էյնշտեյն Անգլերենի դասավանդումը նպատակաուղղված է սովորողի բանավոր և գրավոր հաղորդակցմանը, միջմշակույթային փոխընբռնմանը, օտարալեզու…