2017

«Դպրոցը բաց արվեստանոց» նախագիծ

Դպրոցը բաց արվեստանոցի վերածելու գաղափարի իրականացման մեկնարկը տրվեց սեպտեմբերին։ Դպրոցի ղեկավարի աջակցությամբ, դասվարների, կազմակերպիչների մասնակցությամբ պուրակները դարձան բաց արվեստանոցներ։
Նախագիծը շուրջտարյա է, ունի նաև ենթանախագծեր՝ «Նկարում ենք Փիրոսմանի», «Գույներ և ազդեցություններ»։…

Ընթերցանություն տանող ուղիղ ճանապարհը

Կարդալու խնդիրը միշտ է հուզել տարբեր սերունդների. ավագ սերունդը դժգոհ է լինում կրտսեր սերնդի ընթերցանության թափից ու ծավալից՝ ի՞նչ են կարդում, ինչքա՞ն են կարդում, ինչպե՞ս են կարդում, և ի վերջո,…

Մանկական անհաջողությունների պատճառները

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 1958, մարտի 27 Համաձայն ենք, որ բոլոր երեխաներին հաջողություն է անհրաժեշտ, բայց արդյո՞ք նույն բանը նկատի ունենք, դա ցանկանալով: Իմ խորին համոզմամբ, հաջողությունը չի կարող արագ ու հեշտ…

Կերպարվեստը և տեխնոլոգիան հանրակրթության մեջ

Այլոց փորձի ուսումնասիրություն Ներկայացնում է օտար լեզուների ուսուցման լաբորատորիան Երբ Google-ի փնտրման համակարգում տրվում է «Fine Arts and Technology at Public Schools – Կերպարվեստը և տեխնոլոգիան հանրակրթական դպրոցներում» փնտրման հրահանգը,…

Ունիվերսա՞լ քաղաքակրթություն. նորարացում և արևմտականացում

Քաղաքակրթությունների՞ բախում Սկիզբը Նախորդ հատվածը Գլուխ 3. Ունիվերսալ քաղաքակրթություն Ունիվերսալ քաղաքակրթություն. հասկացության նշանակությունը Որոշ հեղինակներ կարծում են, որ արդի աշխարհում կայանում է այն, ինչը Նայփոլն անվանել էր «ունիվերսալ քաղաքակրթություն»: Ի՞նչ…

Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջները 2018-ի շեմին

2009 թվականից «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվում է «Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջներ» ծրագիրը, սկսվել է վրացերենի ուսուցումը սովորողների ընտրությամբ, կրթահամալիրի միջին և ավագ դպրոցներում: 2017-2018 ուսումնական տարում արդեն ավագ դպրոցի սովորողը կարող…

IX. Արդեն ոչ երեխա, բայց ոչ էլ պատանի

Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Մինչև Թաֆտսի քոլեջն ավարտելը չէի էլ կասկածում, որ ուսման այդ երեք տարիների ընթացքում այդքան ուժ եմ ծախսել: Ես ուժասպառ էի եղել, բայց կանգ առնել և…

Պարերգերը հանրակրթական երկրորդ դասարանում

Այս ուսումնական տարում «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոցի երկրորդ դասարանի դասվարն եմ։ Շարունակում եմ պատմել երաժշտության և երաժշտությամբ ուսուցման մասին։ Այս անգամ առանձնացնում եմ պարերգերի ուսուցումը: Սեպտեմբեր ամսից մեր երաժշտության…

Կրթական փոխանակում — ուսումնական նախագիծ

Արդեն տասնյակ տարիներ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը ներկայանում է որպես բաց կրթական համակարգ: Ինչպես և ինչ տարատեսակ դրսևորումներ ունի բաց կրթական համակարգը։ Այս տեքստում կառանձնացնենք կրթահամալիրն իբրև կրթական փոխանակման ծրագրերի բաց…

Տնային աշխատանք. կամ լավ է, երբ ընտրության հնարավորություն ունես

Տնային առաջադրանքներ հանձնարարելու խնդրի մասին, ինչպես ցույց տվեց նաև մեր օտար լեզուների ուսկենտրոնի արած ուսումնասիրությունը, տարաձայնություններ, ամենատարբեր մոտեցումներ, երբեմն իրար ծայրահեղորեն հակասող կարծիքներ՝ ինչքան ասես: Կարծում եմ, բոլոր այսպիսի մանկավարժական…