Կրթահամալիրում բնագիտական առարկաների ուսուցումը հիմնված է փորձերի իրականացման, տեսածը հասկանալու, ստացած արդյունքը մեկնաբանելու վրա` փորձնականից անցում կատարելով տեսականին։«Կենսաբանություն» դասընթացի ուսուցման պրոցեսն առավել գրավիչ, հետաքրքիր և ուսուցողական դարձնելու նպատակով համագործակցում ենք…
Մեղուները բզզում էին ՝գործնական տեսքով ծաղկից ծաղիկ թռչելով և նեկտար փնտրելով ։ Ծաղիկները դեմ չէին, ընդհակառակը, թևավոր աշխատավորներին փորձում էին գրավել քաղցր հոտով և վառ գույներով ։ Ամռան այդ թեժ…
Ի՞նչ է կրթությունը, եթե ոչ հետազոտելու, ուսումնասիրելու, մեկնաբանելու, ինչո՞ւ չէ, նաև սխալվելու, սխալի վրա սովորելու հնարավորություն։ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը սովորողին ընձեռում է նման հնարավորություն՝ տալով և՛ անհրաժեշտ միջավայր, և՛ անհրաժեշտ…
Մարինե Ամիրջանյան 
Մարիետ Սիմոնյան 
Արևիկ Ներսիսյան