Տիբեթյան դաստիարակության հիմնական կանոնները
Արևիկ Ներսիսյան Ամենակարևորը` ոչ մի ստորացում և մարմնական պատիժ: Երեխաներին ծեծելու միակ պատճառն այն է, որ երեխաները երբեք պատասխան հարված չեն կարող տալ: Առաջին շրջան. մինչև 5 տարեկան Երեխայի հետ պետք է…
Թարգմանություններ
Ապագայի թեքումով դպրոց
Ամեն տարի հետևում եմ, թե ինչպես են հազարավոր երիտասարդներ գրոհում բուհերը: Նրանց Ճնշող մեծամասնությունը չի հաղթահարում պատնեշը. այսինքն` հուզական, հոգեբանական, բարոյական սարսափելի հարված ստանում: Երբեք չեմ կարողացել հասկանալ, թե ինչու…
Մաթեմատիկոսի արդարացում
11 Շախմատային խնդիրը իսկական մաթեմատիկա է, բայց ինչ-որ իմաստով դա «պարզագույն» մաթեմատիկա է: Որքան էլ քայլերը նուրբ, յուրօրինակ և զարմանալի լինեն, ինչ-որ էական բան այնուամենայնիվ պակասում է: Շախմատային խնդիրները կարևոր…
Դպրոցական խնդիրների լուծման հնարավոր ուղիներ
Մարիոնետների ֆաբրիկա։ Դպրոցական ուսուցչի խոստովանությունը Այստեղ դիալեկտիկան է գործում: Մեր կենտրոնացված ծրագրավորվող դարի փորձը մարդկանց մեծ մասին ոչ մի լավ բան չբերեց: Որոշ մարդիկ համարում են, որ մեր Երկիրն ինքը…
Ինչպես ենք մտածում. գլուխ 5
Հինգերորդ գլուխ: Մտավոր դաստիարակության նշանակությունը և նպատակը՝ հոգեբանական և տրամաբանական 1. Ներածություն։ Տրամաբանականի նշանակությունը Նախորդ գլուխներում քննարկեցինք՝ ինչ է մտածողությունը (I), այն դաստիարակելու կարևոր նշանակությունը (II), դաստիարակության ենթակա բնական հակումները…
Դպրոցական խնդիրների լուծման հնարավոր ուղիներ
Մարիոնետների ֆաբրիկա։ Դպրոցական ուսուցչի խոստովանությունը Սկիզբը Կոնգրեգացիայի սկզբունքը Մենք ապրում ենք սյուրռեալիստական ժամանակներում: Դպրոցական գիտական համակարգը պետական չափորոշիչներ, պետական ծրագրեր և պետական բարելավված ստնադարտ թեստավորում ներմուծելու միջոցով շարունակում է կրթական…
Ինչպես գրքեր կարդալ
Մաս 1. Ընթերցանությունը՝ որպես գործունեություն Գլուխ 1. Սովորական ընթերցողին Այս գիրքն այն ընթերցողների համար է, ովքեր չեն կարողանում կարդալ: Գիտեմ, այնքան էլ բարեկիրթ չի հնչում, բայց ես ամենևին չէի ցանկանում…
«Շրջված դասարան». ի՞նչ է սա
Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում «Դասարանի շրջում» դարձվածքն ամենից հաճախն է հասնում մեր ականջներին, ու այդ ձայնը նոր թափ ստացավ 2012թ. «Նյու Յորք Թայմզ»-ում հրապարակված Ֆիցպատրիկի հոդվածով: «Դասարանի շրջում» մեթոդի…
Ընթերցողի անօտարելի իրավունքը
5. Իրավունք` կարդալու այն, ինչ ձեռքդ է ընկնումԻնչ վերաբերում է ճաշակին, աշակերտներս հաճախ տանջվում են՝ բախվելով ստեղծագործության արխայիկ-դասական կառուցվածքին։ Հարց է առաջանում՝ կարելի՞ է վեպերը դասակարգել հետևյալ սկզբունքով՝ լավ և…
Արդյո՞ք Երկրաչափությունը պետք է 21–րդ դարի դպրոցին
Երկրաչափություն չիմացողների մուտքն արգելվում է: Գրություն Պլատոնի ակադեմիայի մուտքի վրա Ներածություն Պուանկարեի` 20-րդ դարի սկզբին ասված միտքը զարգացնելով, ինչ-որ իմաստով այն հասցնելով աբսուրդի` Վլադիմիր Առնոլդը նույն հարյուրամյակի վերջում ասում է.…