«Շրջված դասարան». ի՞նչ է սա
Արևիկ Ներսիսյան Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում «Դասարանի շրջում» դարձվածքն ամենից հաճախն է հասնում մեր ականջներին, ու այդ ձայնը նոր թափ ստացավ 2012թ. «Նյու Յորք Թայմզ»-ում հրապարակված Ֆիցպատրիկի հոդվածով: «Դասարանի շրջում» մեթոդի…
Թարգմանություններ
Ընթերցողի անօտարելի իրավունքը
5. Իրավունք` կարդալու այն, ինչ ձեռքդ է ընկնումԻնչ վերաբերում է ճաշակին, աշակերտներս հաճախ տանջվում են՝ բախվելով ստեղծագործության արխայիկ-դասական կառուցվածքին։ Հարց է առաջանում՝ կարելի՞ է վեպերը դասակարգել հետևյալ սկզբունքով՝ լավ և…
Արդյո՞ք Երկրաչափությունը պետք է 21–րդ դարի դպրոցին
Երկրաչափություն չիմացողների մուտքն արգելվում է: Գրություն Պլատոնի ակադեմիայի մուտքի վրա Ներածություն Պուանկարեի` 20-րդ դարի սկզբին ասված միտքը զարգացնելով, ինչ-որ իմաստով այն հասցնելով աբսուրդի` Վլադիմիր Առնոլդը նույն հարյուրամյակի վերջում ասում է.…
Մակտուբ
Տասնհինգ տարի առաջ՝ խորը հավատամերժության ժամանակներում, ճանապարհորդը կնոջ և ընկերոջ հետ Ռիո դե Ժանեյրոյում էր: Երբ նրանք բարում նստած խմում էին, բար մտավ ճամփորդի հին ծանոթներից մեկը, ում հետ նա…
Քվանտների նշանակությունը
Ներածություն: Քվանտների նշանակությունը2. Դասական մեխանիկան և ֆիզիկան միայն մոտարկումներ են Հիմա համառոտ քննարկենք այն հարցը, թե ժամանակակից ֆիզիկան ինչ դեր է հատկացնում դասական մեխանիկային և ֆիզիկային: Հասկանալի է, որ նրանք…
Ազատամտությունը և պաշտոնական քարոզչությունը
Դասախոսություն ի հիշատակ Կոնվեյի. 1922թ. Մոնկուր Կոնվեյը, ում հիշատակին այսօր հավաքվել ենք, իր կյանքը նվիրել է երկու մեծ նպատակների՝ մտքի ազատությանը և անձի ազատությանը: Այն ժամանակվանից այդ երկու նպատակների առումով…
Մաթեմատիկոսի արդարացում
Սկիզբը 5 Մի բան էլ կա, որ կանվանեի ստանդարտ արդարացման «ավելի համեստ տարբերակը», բայց դրանից հեշտ կարելի է ազատվել մի քանի բառով: (2) «Չկա այնպիսի բան, որ շատ լավ կարող…
Ընթերցողի անօտարելի իրավունքը
Հատված «Որպես վեպ» էսսեից 3. Մինչև վերջ չկարդալու իրավունք Երեսունվեց հազար լրիվ հիմնավոր պատճառ կա, որպեսզի անավարտ թողնես վեպը` արդեն վերջացրած լինելու զգացողությունը, չգրավող սյուժեն, հեղինակի տհաճ մտքերը, որոնք նյարդայնացնում…
Ինչպես կարդալ գրքեր
Տնտեսագիրության դոկտոր, պրոֆեսոր,ՌԴ մշակությի վաստակավոր գործիչԲ.Ս.Եսենկինի՝ Մորտիմեր Ադլերի գրքի նախաբանը — Դե ի՞նչ, կարդացի՞ք գիրքը:— Կարդացի, Ձերդ գերազանցություն:— Ինչի ՞մասին էր, բարեկա՛մս: Պատմեք:— Մոռացել եմ, Ձերդ գերազանցություն:— Նշանակում է, դուք…
Ինչպես ենք մտածում. գլուխ 4
Չորրորդ գլուխ: Դպրոցական պայմանները և մտածողության դաստիարակությունը 1. Ներածություն։ Մեթոդներ և պայմաններ Այսպես կոչված կարողությունների հոգեբանությունը համընթաց է եղել դաստիարակության մեջ ձևական կարգապահության գաղափարի զարգացմանը: Եթե մտածողությունը մտավոր ապարատի առանձին…