Ինքնագնահատում
Լինում է այնպես, որ մեր սաները առանց մեզ էլ՝ ինքնուրույն ձեռք են բերում կարողություններ, հմտություններ, որոնք ուսուցանելու մասին մենք գուցե չենք էլ մտածել: Սովորողը գործունեության ընթացքում կիրառում է իր տիրապետած…
Լինում է այնպես, որ մեր սաները առանց մեզ էլ՝ ինքնուրույն ձեռք են բերում կարողություններ, հմտություններ, որոնք ուսուցանելու մասին մենք գուցե չենք էլ մտածել: Սովորողը գործունեության ընթացքում կիրառում է իր տիրապետած…
Մարիա Մոնտեսորի Սկիզբը Մեթոդի կիրառումը Փորձը մեզ սովորեցնում է հսկել այդ երևույթները և հասնել նրան, որ երեխան որքան հնարավոր է հանգիստ ձեռք բերի նոր պարգևը: Երեխաները տեսնում են իրենց հասակակիցներին…
Հավասարակշռված հարմոնիկներ Հարաբերությունների դաշտի տարբեր կողմերի չափավոր միջակայքում տատանվելով` այնուամենայնիվ ավելի շատ կենտոնին՝ երեխային են մոտ: Իրենք իրենց վստահելով՝ հասկանում են, որ Երեխային լավ չգիտեն, չեն դադարում ուսումնասիրել նրան, ճկունորեն…
Սկիզբը Վարժություններ։ Հենց երեխան ճանաչում է մի քանի բաղաձայն և ձայնավոր, նրա առջև իրեն ծանոթ ձայնավորներով ու բաղաձայներով մեծ արկղ ենք դնում: Ուսուցչուհին շատ հստակ արտասանում է որևէ բառ, ասենք՝…
Վլադիմիր ԼևիՍկիզբը
Հեղինակ՝ Վլադիմիր Լևի Փչացած հեռախոս«Դժվար» ծնողների մասին Իմ միակ սխալը` կասկածում եմ ծնողների` մտածելու ընդունակությանը… Յանոշ Կորչակ
II. Ընկալում: Երեխան պետք է կարողանա համեմատել և ճանաչել ֆիգուրները, երբ լսում է դրանց համապատասխան ձայները: Տնօրենը խնդրում է երեխային՝ ինձ օ-ն տուր, ի-ն տուր: Եթե երեխան տառը չի ճանաչում՝…
Երեխայի տունը. pdf ֆայլ Թարգմանիչ՝ Աիդա Պետրոսյան Խմբագիր՝ Սուսան Մարկոսյան