Ռեքվիեմ. խավարի ուժերը
Տաթև Աբրահամյան Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը Մանկավարժական էսսե Սկիզբը Նախորդ հատվածը Բայց մենք կանգնած ենք ավելի դժվար խնդրի առաջ: Մի անգամ ևս կրկնենք, որ լավ հիշենք. դաստիարակությունը բաց, հետևաբար անպաշտպան գործընթաց է: Մենք…
Լավ գիտե՞ք բազմապատկման աղյուսակը
Հատված «Արագ Մաթեմատիկա։ Բանավոր համրանքի գաղտնիքները» գրքից Կցանկանայի՞ք 1-ից մինչև 10 թվերի բազմապատկման աղյուսակը սովորել 10 րոպեում: Իսկ 10-ից մինչև 20-ը թվերի աղյուսակը կես ժամից ավելի քիչ ժամանակո՞ւմ: Այս ամենը…
Ռուսերեն ճիշտ խոսեք և գրեք
Հատված «Ռուսերեն ճիշտ խոսեք և գրեք» գրքից Ի՞նչ պահանջներ են ներկայացվում լավ խոսքին: Ի՞նչ հատկանիշներ են այն բնութագրում: Բնութագրենք լավ խոսքի տասը հիմնական հատկանիշներ և հիշեցնենք, թե միտքը ճշգրիտ և…
Թվաբանության ուսուցում։ Մի գիտափորձի պատմություն
Սկիզբը (1-ին մաս) Սա 1929-ից Նյու Հեմփշիրի Մանչեսթերում իրականացվող մի գիտափորձ նկարագրող հոդվածի երկրորդ մասի հրապարակումն է: Նախորդ մասում, որը հրապարակվել էր ամսագրի նոյեմբերյան համարում, պարոն Բենեզեթը բացատրում էր, որ…
Աշտարակը սկսում ենք ընկալել որպես զարդ Արագածոտնի
Ուսումնական Արագածոտն Մենք եկել ենք օգնելու․ նախագծի անունն էլ, որպես օժանդակություն գտնված է՝ «Աշտարակը բաց հանրակրթական լաբորատորիա», մեր փորձը՝ բաց-հասանելի իրենց համար․․․ Մանկավարժական մեջբերումները Աշոտ Բլեյանի օրագրից Ուսումնական Արագածոտն․․․ Մուղնիի…
Աշխատանք-ինքնակրթություն
Կրթահամալիրը ինքնակրթության հարթակ է։ Ավարտել եմ թիվ 181 դպրոցը, որից հետո սովորել եմ ԵՊՀ-ի փիլիսոփայության ֆակուլտետում: 2001թ. բակալավրի աստիճան արդեն ստացել էի, ընդունվել էի մագիստրատուրա (իմ ուսումնառության տարիներին մագիստատուրա անցնում…
Առանց մարդկային ջերմության ի՞նչ համագործակցություն
«Ուսումնական Գյումրի» նախագիծ։ Այս անգամ Գյումրի մեզ տարավ տիար Գևորգի զոքանչը, ում հոգեհանգիստն էր Գյումրիի Անի թաղամասի Սուրբ Հակոբ Մծբնա եկեղեցում: Մեր այդ վերջին տարիների մեջ՝ ընկերական հումորներում, խոսք ու…
Հանրակրթական TV-ն երրորդ դասարանում
Արդեն քանի տարի է, որ ռադիո և TV նախագծերը կրթահամալիրի ուսումնական ծրագրի անբաժան մասն են կազմում: Այս նախագծերի իրականացումը շատ կարևոր է, քանի որ զարգացնում են սովորողների բանավոր, ազատ ու…
Հանրակրթական TV-ն երրորդ դասարանում
«Գնացք TV»․ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ, 3-րդ դասարան 2017-2018ուստարում աշխատում եմ Հյուսիսային դպրոցի 3-րդ դասարանում, որպես դասվար: Ուսումնական տարվա հոկտեմբեր ամսվանից սկսեցինք իրագործել մի նախագիծ՝ «Հեռուստահաղորդումներ»: Նախագծի մասին իմ պատկերացումները իրագործելու համար…
Զարգացնում ենք զգայարանները՝ խաղալով, երևակայելով և հրճվելով…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևելյան դպրոցի 2-4 տարեկանների խնամքի և զարգացման խումբ. դաստիարակներ՝ Նելի Արղության և Սաթեն Քարաջյան: Բացահայտում չեմ անի, եթե ասեմ, որ մարդն ունի զգայարաններ՝ համի, հոտի, լսողական… 2-4 տարեկանների…