Իսկական հարսանիք Ագարակում

«Հարսանիք Ագարակում» մեր ծեսը մենք, որպես մի հավաքանի, որպես մեր հավաքական կարողության ստուգատես ենք ներկայացնում․․․ Մանկավարժական մեջբերումներ Աշոտ Բլեյանի օրագրից Անոնսն էլ «Իսկական հարսանիք Ագարակում» ուսումնական նախագծի այդպիսի՝ ինքնավստահության վերականգնման…

Ծեսեր համակարգելու այցեքարտ

Ծեսով սովորող ուսուցչի հաշվետվություն Ծեսը հնուց եկած բովանդակային գործողությունների շարք է, որը խորհրդանշական ձևերով վերարտադրում է ժողովրդի անցյալի կարևոր փուլում կատարված իրադարձությունները և դրանց միջոցով ապահովում ազգի, հասարակության միասնականությունը: Այն…

Պատանեկան միջազգային ազգագրական-հնագիտական ճամբարը՝ կրթական ծրագրի արդյունավետ միջավայր

Ճամբարային առօրյան իր կազմակերպման տարատեսակ մոդելներով փորձարկվում ու տարբեր լուծումներ է ստանում «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում: Աշնանային և ձմեռային ճամբարները սովորողների համար, դասավանդողների և սովորողների աշնանային, գարնանային, ձմեռային, ամառային ճամբարները, Մուտքի…

Մանկական անհաջողությունների պատճառները

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 1959, ապրիլի 24 Ռազմավարությունը բնավորության «շարունակությունն» է: Ամենից առաջ դրանից ելնելով են երեխաներն ընտրում վարքի ռազմավարությունը, բայց և՝ կախված տրամադրությունից, դպրոցական աշխարհում իր զգացողությունից, ինքնագնահատումից, դասարանի՝ իրենց ներկայացվող…

Թվաբանության ուսուցում։ Մի գիտափորձի պատմություն

1929 թվականի գարնանը Նյու Յորք նահանգի Իթաքայի դպրոցների տեսուչ և տեսչության բաժնի պետ լուսահոգի Ֆրանկ Դ. Բոյնթոնն իր մի քանի ընկերներին և աշխատակից տեսուչներին մի հոդված ուղարկեց, որը հանրակրթական դպրոցների…

X. Ոչ իր տեղում, Հարվարդ, 1909-1910

Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը 1909թ. աշնանը Հարվարդի նախագահ Էլիոտը ազատվեց աշխատանքից և նրան փոխարինեց Աբոտ Լոուրենս Լոուելը: Ես գնացի Ուինտրոպ՝ արարողության, որի ժամանակ համալսարանի շենքի դիմաց բաց երկնքի տակ…

Մտքի կարգապահություն

Մաթեմատիկական հայտնություն 11-րդ գլուխը Գլուխ 12 Մեթոդը այն բանի դասավորելն ու կարգավորելն է, ինչին պետք է ուղղված լինի մտքի սուր ծայրը՝ ինչ-որ նոր ճշմարտություն հայտնաբերելու նպատակով:Դեկարտ, Միտքը ղեկավարելու կանոններ, V…

Ռեչիտատիվ. մեզանից ո՞վ կասի՝ ես մանկավարժ չեմ

Ընտանեկան դաստիարակության արվեստը Մանկավարժական էսսե Սկիզբը Մենք ծնող ենք:Ինչո՞վ ենք զբաղվում՝ ունենալով մեր Երեխան՝ մեր երեխաները:Մենք դրա համար էլ ծնվել ենք՝ որպես ապագա հայրիկ ու մայրիկ: Մայր կամ հայր լինելը…

Հինգ դիտարկում ամերիկյան կրթական համակարգի մասին

Այլոց փորձի ուսումնասիրում Մաքսիմ Նատապովը՝ One! International School—ի ղեկավարը, իր տպավորություններն է պատմում Կալիֆոռնիայի մասնավոր և պետական դպրոցներ կատարած այցից։ Այս ամառ ավագ որդուս տարել էի Կալիֆոռնիա՝ ամառային ճամբար։ Ուզում…

Ուսուցչի իմ օրագիրը

Մինչ իմ՝ ուսուցչի օրագիրը ներկայացնելը, որոշեցի «Գուգլ» որոնողական համակարգում փնտրել ուսուցչի օրագրի նմուշներ: Եվ, իհարկե, համակարգն առաջարկեց «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի ուսուցիչների բլոգային օրագրերի մի մեծ ցանկ: Բացի ուսուցչի աշխատանքային օրագրի…