Արտադրական ուսուցում. կարի արտադրության տեխնոլոգիա
Տեսեք նաև՝ Մերի Խանջյանի ուսումնական բլոգը։ Նախագիծը՝ Մարիետ Սիմոնյանի։ Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի։
Տեսեք նաև՝ Մերի Խանջյանի ուսումնական բլոգը։ Նախագիծը՝ Մարիետ Սիմոնյանի։ Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի։
«Ուղևորություն դեպի Անիի ավերակները» ուղեգրության բնագիրը եղել է ռուսերեն. Աբովյանը մտադիր է եղել այս երկը հրատարակել Кавказ լրագրի էջերում, բայց չի հասցրել: Աբովյանը ռուսերեն ինքնագիրը հանձնել է Գ. Ախվերդյանին՝ կարդալու…
Ուսումնական նախագիծ Նախագծի նպատակն է ուսումնասիրել Հրազդան գետն իր ողջ ավազանով՝ անդրադառնալով գետի էկոլոգիական խնդիրներին, տնտեսական նշանակությանը, անդրադարձ գետի հետ առնչվող պատմական իրադարձություններին, կազմակերպել գետափնյա գրական ընթերցումներ, ֆոտո և նկարչական…
Խաչատուր Աբովյանը Թբիլիսիի մասին արժեքավոր տեղեկություններ է հաղորդում «Ակնարկ Թիֆլիսում ապրող հայերի կյանքի և հատկապես նրանց հարսանեկան սովորությունների մասին» ուսումնասիրության մեջ: Աբովյանի այս ուսումնասիրությունը, հիրավի, կարևոր սկզբնաղբյուր է Թբիլիսի քաղաքի…
Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ դասավանդողի հավելավճարը կարող է հանգեցնել սովորողների ավելի բարձր առաջադիմության։Բրենդա Այզովելի ԱՄՆ-ում և արտասահմանյան այլ երկրներում կատարված 44 ուսումնասիրությունների վերլուծությունը ցույց է տվել, որ հավելավճարային ծրագրում…
Տեսեք նաև՝ Խոշորացույց. թարգմանում են սովորողները։ Նախագիծը՝ Մարիետ Սիմոնյանի Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի Նկարահանումը՝ Սուսան Ամուջանյանի, Մարիաննա Հապետյանի
ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Գլուխ 7Խորանում ենք մինչև արմատները Բարձր աստիճաններից իջնում ենք ցածրերին Մեզ համար արդեն պարզել ենք, որ յուրաքանչյուր մաթեմատիկական գործողության համապատասխանում է համանման, սակայն հակառակ ուղղության գործողություն: Գումարման համար…
Կարևորելով թանգարանների դերը` որպես ուսումնական գործընթացի կազմակերպման կարևոր բաղադրիչ, ինչպես նաև ուսումնական գործունեության հարթակ, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը շարունակում է «Հայաստանի թանգարանները» նախագիծը: Նպատակը՝ կրթամշակութային դիվանագիտությունն է՝ թանգարանների պատասխանատվության բարձրացումը կրթական-մշակութային…
Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի․ pdf ֆայլ Պ. Լապիցա «Կրթությունը պիտի ստեղծագործական լինի» Թարգմանիչ՝ Գևորգ Հակոբյան, Դիանա Գևորգյան, Լուսինե Պետրոսյան Խմբագիր՝ Արևիկ Ներսիսյան
Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 6-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Կան խմբային մտածողության արդյունքի մի քանի հռչակված, իսկ երբեմն էլ տխրահռչակ հետազոտություններ, այդ թվում`…