Ստրկամտության համախտանիշ
Խոշորացույց Երբ ներկայիս Ամերիկյան դեսպանատունն ավարտվում է, և Ծովակալ Իսակովի արձանի մոտ առկա խաչմերուկից մտնում ես Նորագյուղ կոչվող թաղամաս, շրջադարձին կա մի կիսանդրի: Դա ռուս գեներալ Իվան Պասկևիչի կիսանդրին է:…
Խոշորացույց Երբ ներկայիս Ամերիկյան դեսպանատունն ավարտվում է, և Ծովակալ Իսակովի արձանի մոտ առկա խաչմերուկից մտնում ես Նորագյուղ կոչվող թաղամաս, շրջադարձին կա մի կիսանդրի: Դա ռուս գեներալ Իվան Պասկևիչի կիսանդրին է:…
2016ը մարտի 21-25-ի միայն նախագծերով ուսուցման ստուգատեսային շաբաթը Միջին դպրոցում մեկնարկեց նախապատրաստական մեկշաբաթյա փուլով։ Նախապատրաստական փուլն ինձ հետաքրքրեց արդեն իբրև նախագծի ղեկավարի․ դպրոցի ղեկավարումը դարձավ նախագծային բազմատարր գործունեություն, որի բոլոր…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ամեն օրդ միշտ լինում է յուրովի ու մեկը մյուսից հետաքրքիր ու հետաքրքիր: Այդ աշխարհը քո առաջ բացում է մեծ հնարավորություններ ու մեկտեղ խիստ պահանջկոտությամբ ստիպում օգտվել այդ…
Սա ծնողներին հուզող հարց է, որը հաճախ են ինձ տալիս ծնողները, երբ ներկայացնում եմ 5-6 տարեկանների ուսուցման առաջին տարվա ծրագիրը: Բայց երբ առանց լարումների, խաղալով, ընդհանուր զարգացման գործունեության արդյունքում սովորողները…
Վերջին տարիներին մեզանում նախագծային ուսուցումը դարձել է մեր առօրյան: Իսկ ահա միայն նախագծային շաբաթը կրթահամալիրի ընձեռած հերթական հնարավորություններից մեկն էր: Նախատեսել էի իրականացնել երկու նախագիծ՝ Մինչ նախագծային շաբաթվան անցնելն արդեն…
Մի հեռուստատեսային բանավեճի ժամանակ, որի թեման 12-ամյա կրթության պարտադիր դարձնելն էր, բանախոսներից մեկն իր ամփոփիչ խոսքում վստահ ու բաց ճակատով հայտարարեց. «9-րդ դասարանն ավարտողը դեռ բավարար չափով ինքնուրույն չէ, որ…
Նուրբ մոտորիկայի, այսինքն՝ մատների նուրբ շարժողականության ձևավորում-զարգացումը լոգոպեդական աշխատանքում կարևոր բաղկացուցիչ է։ Ակնհայտ և ապացուցված է նուրբ մոտորիկայի կապը խոսքի, ինտելեկտի զարգացման հետ։ Հենց այս առիթով էլ հատկապես փոքրերի հետ…
Միջազգային կրթական ծրագրերը հանրակրթությունում՝ հատկապես «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում, անընդհատ զարգացող, նոր հեռանկարներ ունեցող ծրագրեր են: Կրթահամալիրից ձգվող կրթական կամուրջները Հայաստանի, Արցախի ու Թբիլիսիի դպրոցների հետ ամրապնդվում են, զարգանում, տեղափոխվում նոր…
Ո՞րն է ուսուցման ամենից արդյունավետ միջոցը. այն, որ տանում է դեպի նպատակ: Անշուշտ այդպես է: Իսկ նպատակն ինձ համար համոզմունքներն են, վստահությունն է, իրազեկ, որոշում կայացնող քաղաքացի դաստիարակելը, հմտություններ զարգացնելն…
Դասը, ծրագիրը, հմտությունը, վարժանքը ընդհանուր «սննդակարգի» չափաբաժիններ են, որ ավանդաբար գդալ առ գդալ տալիս ենք սովորողներին, հետո հետևում, որ մարսեն, ու հետո հաջորդ չափաբաժինն ենք տալիս։ Շատերի համար սա սովորելու…