Թարգմանություններ

Ինչպես ենք մտածում. գլուխ 11

ՍկիզբըՆախորդ գլուխը Տասնմեկերորդ գլուխՓորձառական և գիտական մտածողություն 1. Փորձառական մտածողությունԳիտական մեթոդի զարգացումից անկախ՝ եզրակացությունները կախված են սովորություններից, որ ձևավորվել են տրամաբանական նպատակների համար չկազմակերպված որոշակի թվով մասնավոր փորձերի ազդեցությամբ: Ա-ն…

Կեղծ հանրօգուտ կառույցներ

Ճանապարհների համակարգը բավական մեծ տարածություններով տեղաշարժվելու ցանց է։ Որպես ցանց` դա պետք է պատկանի ինստիտւցիոնալ սպեկտրի ձախ եզրին։ Բայց այստեղ հարկավոր է դիտարկում անել, որ միաժամանակ կբացահայտի և՛ ճանապարհի բնույթը,…

Մանկական հաջողությունների երաշխիքը

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Հուլիսի 17, 1961 Մենք Լիզայի հետ (երկուսուկես տարեկան) սովորաբար բոլորից շուտ ենք արթնանում: Արթնանալով նա սկսում է ինքն իր հետ խոսել: Դա մի տարօրինակ խառնուրդ է: Անիմաստ հանգեր,…

Տիեզերք. հարթ Երկրից մինչև քվազար

Գլուխ 1Երկիր Վերջին տարիներին աստղագետները տիեզերքի անհավատալի խորքերում կատարեցին ոչ քիչ հայտնագործություններ, որոնք զարմացրեցին ոչ միայն լայն հասարակությանը, այլև հենց իրենց՝ աստղագետներին: Այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են «քվազարներ» (quasi-stellar objects, այսինքն՝…

Մանկական հաջողությունների երաշխիքը

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Թոմիի համար իրերին անունները տալով՝ ես ջանում էի, որ այն որպես դաս չդիտվեր: Ես նաև չէի ստուգում նրան՝ հարցնելով. «Ի՞նչ է սա»: Այդպիսի ստուգման կարիք չկա, քանի որ…

Սովորեցրեք ձեր սեփականը

Սկիզբը Նախորդ հատվածը Տանը կրթություն ստանալիս երեխաները չե՞ն զրկվում դպրոցական արժեքավոր հասարակական կյանքից: Եթե ուրիշ ոչ մի պատճառ չլիներ երեխաներին դպրոցից հանելու, միայն հասարակական կյանքը բավարար պատճառ կլիներ: Բացի մի…

Սովորեցրեք ձեր սեփականը

2. Տարածված առարկություններ՝ տանը սովորելու դեմ Մարդիկ, հատկապես այն մանկավարժները, ովքեր լսում են, որ խոսում ենք տնային կրթության մասին, այնքան հաճախ են բարձրաձայնում իրենց որոշակի առարկությունները, որ արժե` դրանց պատասխանենք…