2017

Մենթորների դերը

Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 8-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Մերիան Ռայթ Էդելմանը՝ երեխաների պաշտպանության ֆոնդի հիմադիրն ու տնօրենը, իր ուսուցչին գտել էր Սպելմանի…

Մանկական անհաջողությունների պատճառները

ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 1959, ապրիլի 28 Ահա օրերս արված մի քանի գրառում, երբ չորրորդ դասարանցիները «Քսան հարց» էին խաղում: Նրանցից շատերը խիստ հուզվում են, երբ իրենց հարց տալու հերթն էր հասնում:…

Թվեր: Թվաբանությունից մինչև բարձրագույն մաթեմատիկա

Սկիզբը Նախորդ հատվածը Գլուխ 10Անվերջություն Յուրաքանչյուրը, որ սկսում է թվերի մասին մտածել, անխուսափելիորեն հանգում է եզրակացության, որ գոյություն ունեն հսկայական քանակի թվեր, և ընդհանրապես անհասկանալի է, ինչպես կարելի է դա…

VIII. Քոլեջի սովորողը՝ կարճ շալվարով

Նախկին հրաշամանուկը Սկիզբը Նախորդ հատվածը 1906թ. սեպտեմբեր -1909թ. հունիս Երբ միջնակարգ դպրոցում իմ սովորելու օրերն ավարտվեցին, հայրս որոշեց ինձ Թաֆտս քոլեջ ուղարկել, որպեսզի ինձ նյարդային լարվածության չենթարկի, ինչը անպայման կառաջանար…

Ճամփորդությամբ ուսուցում

Այլոց փորձի ուսումնասիրություն Մի քանի օր է, ինչ կրթահամալիրի մանկավարժության կենտրոնի մասնագետներն ուսումնասիրում են կրթահամալիրի դպրոցների՝ սեպտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացրած ուսումնական ճամփորդությունների համապատասխանությունը կրթահամալիրում ընդունված կարգին: Իսկ ինչպե՞ս են կազմակերպվում…

Մենք ավելի շատ խոսում ենք, քան գրում

Ուսուցչի օրագրից 30.09.2017 Մայրենիի մի կարևոր բաղադրիչ, որպես կանոն, դուրս է մնում սովորողի ուսումնական գործունեության մեջ կարևորումից, ուսուցչի ուշադրությունից: Ասելիքս բանավոր խոսքին է վերաբերում: Դիստերվեգն է դեռ 19-րդ դարում այդ…

Սովորողների հետ՝ բանավեճի հետքերով

Խոշորացույց Շարունակում է հասարակական լայն դիսկուրսի դաշտում մնալ Երևանի ավագանու «Ելք» խմբակցության ներկայացրած առաջարկությունը փողոցների անվանափոխության մասին: Ըստ այդմ, առաջարկվում է իրականացնել այսպիսի անվանափոխություն՝ Կասյան-Վազգեն Ա, Ա. Միկոյան-Քրք. Քրքորյան, Ֆրունզե-Ապրիլյան…

Մուտքի ճամբար. զարգացող ու հեռանկարային նախագիծ

Կրթահամալիրում ասում ենք՝ սովորողի մուտքը հեղինակային կրթական ծրագիր կոնկրետ է և նախագծային. ի՞նչ է սա նշանակում: Կրթահամալիրի որևէ դպրոց, այդ թվում՝ ավագ դպրոց ընդունելիս որևէ տարիքի դիմորդից քննություն չենք ընդունում,…

Գրաբար ենք կարդում

Անքննելի են Աստծո գործերը։ Ուսուցչի օրագրից Վեցերորդ դասարանցիների հետ սկսեցինք գրաբարի դասընթացը: Զարմանքով նկատեցի, որ Սուսան Մարկոսյանի գրաբարի ընթերցարանը, որը սկսվում է գրաբարյան մեկ նախադասությունների փոխադրությամբ, արդեն շատ հեշտ է…

Հայտնագործությա՞ն օրենքներ

Մաթեմատիկական հայտնություն 12-րդ գլուխը Գլուխ 13 Չնայած նման դեպքերում ընդհանուր հարհանգներ տալը դժվար է, և յուրաքանչյուր մարդ պետք է հետևի սեփական գիտակցության հրահանգներին, ամեն դեպքում կփորձեմ սկսնակներին ճանապարհ ցույց տալ:Մինչև…