Ցեղասպանություն. իրական տերերը
Խոշորացույց 4 Իսրայելի վարչապետներից մեկը, խոսելով պատմության մասին, արել է մոտավորապես այսպիսի դիտարկում, որ պատմությունն ստեղծված չէ այն բանի համար, որ մենք մնանք անցյալում: Այն պետք է ծառայի գործիք` սխալները…
Խոշորացույց 4 Իսրայելի վարչապետներից մեկը, խոսելով պատմության մասին, արել է մոտավորապես այսպիսի դիտարկում, որ պատմությունն ստեղծված չէ այն բանի համար, որ մենք մնանք անցյալում: Այն պետք է ծառայի գործիք` սխալները…
Երբ 2010 թվականին գործուղվեցի Ավստրիայի Գրաց քաղաքը՝ Ժամանակակից եվրոպական լեզուների կենտրոն, ուր սեպտեմբերի 7-9-ը կայանալու էր «կրտսեր դպրոցի սովորողների գրավոր խոսքի գնահատումը» թեմայով աշխատանքային սեմինար, ամենակարևոր նյութերը, որ ինձ հետ…
Քաղաքակրթությունների՞ բախում Սկիզբը Նախորդ հատվածը Գլուխ 2. Պատմությունը և քաղաքակրթության այսօրը Քաղաքակրթությունների բնույթը Մարդկության պատմությունը քաղաքակրթության պատմությունն է: Հնարավոր չէ պատկերացնել մարդկության զարգացումը քաղաքակրթությունից առանձին: Պատմությունը ներառում է քաղաքակրթությունների մի…
Տասնհինգերորդ գլուխԴասավանդման պրոցեսը և մտքի դաստիարակումը ՍկիզբըՆախորդ գլուխը Դասավանդման ընթացքում ուսուցիչը սովորողի հետ ամենամոտ հարաբերություններում է: Դասվանդման ժամանակ, ինչպես ֆոկուսում, հնարավորություն է լինում ղեկավարելու մանկանց գործունեությունը, ազդելու նրանց խոսակցական սովորությունների…
Քաղաքակրթությունների՞ բախում Գլուխ 2. Պատմությունը և քաղաքակրթության այսօրը Քաղաքակրթությունների բնույթը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Չինական քաղաքակրթություն Բոլոր գիտնականներն ընդունում են, որ գոյություն ունի կա´մ մեկ չինական քաղաքակրթություն, որն առաջացել է առնվազն…
Տեսանյութը` կրթահամալիրի Սեբաստացի TV-ի, տեսանյութի հեղինակ՝ Սուսան ԱմուջանյանՀեղինակ՝ Լուսինե Բուշ
Ինչպե՞ս է պետք կարդալ սովորեցնել թվային դարաշրջանում Լիանա Հայթին «Education Week» շաբաթաթերթ, 8 նոյեմբերի, 2016 Քննարկման ենթակա չէ, որ ընթերցելու բնույթը փոխվել է վերջին տասնամյակում՝ էլեկտրոնային շարժական սարքերի, էլեկտրոնային մուլտիմեդիա…
Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Գլուխ 6 Մարդու համար իր կոչումը փնտրելը կարող է դառնալ բարդ խնդիր տարբեր պատճառներով, որոնց մի…
Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով Սկիզբը Նախորդ հատվածը 5-րդ գլուխ Տոհմի գիտակցումը մեզ էականորեն ավելին է տալիս, քան մեր գործի նշանակության բացահայտումը և…
Ջաննի Ռոդարիի հեքիաթներն իրենց յուրօրինակ բովանդակությամբ ստեղծագործական աշխատանքի անսահման հնարավորություն են տալիս և օգնում մանկավարժական գործունեության ընթացքում լուծելու մի շարք կարևոր խնդիրներ: Ռոդարիական ստեղծագործությունները՝ իրենց կենդանի, առօրեական, պարզ ու միևնույն…