Մեր գործը մեզնից սկսենք
admin Մեր գործը մեզնից սկսենք Մեր գործը մեզնից սկսենք. pdf ֆայլ Խմբագիր՝ Սոֆյա Այվազյան
Ֆինլանդիայում կրթական նոր հեղափոխություն է նախապատրաստվում
Մարինե Ամիրջանյան Անգլիական «The Independent» և ավստրալիական The Conversation էլեկտրոնային լրատվականներում հրապարակված Ռիչարդ Գարների և Փասի Սահլբերգի հոդվածների վերլուծական փոխադրություն: Ֆինլանդիայի կրթական համակարգին մի անգամ արդեն անդրադարձել էի իմ «Անընդհատ սերտել ու…
Համացանցը` Աստծո պարգև
2015-ի ելքի ու 2016-ի մուտքի արանքում Թերթի առաջարկով, ահա այսպես, կանգնած եմ 2015-ի ելքի ու 2016-ի մուտքի արանքումԽոսքի մոգական ազդեցությանն անսալով՝ ի՞նչ մաղթեմ: Առանց կիսատ-պռատի ավարտենք տարին, քիչ բեռ մնա…
Կրթական պարտեզ արվարձանում
Տաթև Աբրահամյան Վիճակն արվարձանում այսօր Օրերս, Երևանի քաղաքային ավագանու անդամ Անահիտ Բախշյանը մեզ տրամադրեց այսպիսի պաշտոնական գրություն. «Հարավարևմտյան թաղամասում Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի տնօրինության «Կրթական պարտեզ» նախաձեռնության ֆինանսավորում (Բլեյանի առաջարկություն), որը համահունչ է…
Երբ իմացությունն ու կարողությունը համագործակցում են
«Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծը ծավալվում է, ինչպես իրադարձություններն աշխարհացունց հրաբուխներից հետո: Իսկ… Ի՞նչ է այլընտրանքը Իրականության (իր անցյալ-ներկա-ապագա եռամիասնական համակարգում) բացահայտման ձգտողների տեսանկյունից այլընտրանքն այն փաստերը, տեսակետներն ու տեսություններն են, որոնք…
II. Միսուրիի իսկական բնակիչները
Սկիզբը Նախկին հրաշամանուկը Հենրի Կանը՝ մորս հայրը, գերմանական հրեա էր, որը ներգաղթել էր Ռայնլանդից, և Միսուրի նահանգի Սան-Ջոզեֆ քաղաքի հանրախանութի տերն էր: Նրա կինը Էլինգերների ընտանիքից էր, որի գոնե երկու…
Մանկական հաջողությունների երաշխիքը
ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Սպորտ 6 հունիսի 1965թ. Այսօր մենք այս տարի առաջին անգամ Թոմմիի հետ եղանք լողավազանում: Եվ նրա հետ միանգամից մի պատահար եղավ, որ հավանաբար, խիստ կվախեցներ նրա տարիքի ուրիշ…
Թվերի ընտրության և թվաբանական խնդիրների կազմության սկզբունքները
Սկիզբը Նախորդ հատվածը §4. Խնդիրների թվաբանական բովանդակությունը Դասավանդման պրակտիկայում հետևյալն է կատարվում: Որպես հիմք` ընդունվում է խնդիրների մեկ կամ մի քանի ժողովածու, որտեղից ուսուցիչն իր հայեցողությամբ ընտրում է այս կամ…
Ինչպես ենք մտածում. գլուխ 12
Երրորդ մասՄտածողության դաստիարակություն Տասներկուերորդ գլուխԱկտիվությունը և մտածողության դաստիարակումը Սկիզբը Նախորդ գլուխը Այս գլխում ի մի կբերենք և կլրացնենք դատողությունները, որոնք արդեն առաջ են քաշվել նախորդ էջերի տարբեր մասերում, և որոնք…
Կրթական պարտեզում չեն կռվում, այոˊ, չեն պայքարում, ապրում են…
Մենք՝ մեր կրթահամալիրի-պարտեզի հետ ակտիվ հարաբերվող, պարտեզում ապրող… Մայր դպրոցը մեր՝ իր արևելք-արևմուտք, հյուսիս-հարավ՝ չորս կողմ տարածվող, շենքն օղակած բակով-տարածքով, մարզադաշտով, պուրակով և անցումներով, հեծանվաուղով, լանջերով՝ դեպի բրուտանոց ու հայրենագիտական…