Դպրոցական տառապանք
III. Դան կամ «Մարմնավորման եղանակի» ներկա ժամանակաձևը – Ինձ մոտ դա երբեք չի՛ ստացվի, պարո՛ն։ Չի՛ ստացվի ու վերջ։ – Ի՞նչը: – Չի՛ ստացվի ինձ մոտ: – Իսկ դու ի՞նչ…
III. Դան կամ «Մարմնավորման եղանակի» ներկա ժամանակաձևը – Ինձ մոտ դա երբեք չի՛ ստացվի, պարո՛ն։ Չի՛ ստացվի ու վերջ։ – Ի՞նչը: – Չի՛ ստացվի ինձ մոտ: – Իսկ դու ի՞նչ…
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքը՝ կրթական միջավայրի կազմակերպման, մշակութային փոխանցման և հաղորդակցական հարթակ Ուսումնական օրվա կազմակերպման մեկնարկը միայն կարգապահական կամ վարչական խնդիր չի լուծում․ այն կարող է դառնալ կրթական մշակույթի ձևավորման, արժեքների…
Սովորողի համար ինքնաճանաչման փուլ է Միջին դպրոցը: Նրա մոտ մեծ ցանկություն է առաջանում ճանաչել ինքն իրեն: Ո՞ր ուսումնական առարկաներն են ամենից շատ իրեն հետաքրքրում: Դպրոցում իրականացվող ո՞ր գործունեություններն են ամենից…
21-րդ դարի կրթական մարտահրավերների պայմաններում, երբ թվային տեխնոլոգիաները և արագ կյանքը վերափոխում են սովորելու և ընկալելու սովորական ձևերը, ես՝ որպես գրականության ուսուցիչ, հաճախ եմ մտածում այն մասին, թե դասական գրականությունն…
Компетентностный подход — это способ обучать, при котором главными становятся не знания сами по себе, а умение использовать их на практике. Иначе говоря, этот подход ставит во главу угла не…
Հեղինակ՝ Ռեյմոնդ ՍմալլիանԹարգմանիչ՝ Գևորգ Հակոբյան — Հետաքրքիր է,-ասաց Հոլմսը մի քանի օր անց,- որ անցյալը իմանալու համար երբեմն պետք է սկզբում իմանալ ապագան։ — Օ՜,-ասացի ես, ձգտելով կռահել այս հանելուկային…
Ոչ ոքի համար գաղտնիք չէ, որ 21-րդ դարը նորագույն տեխնոլոգիաների դարաշրջան է, և չկա կրթական, մշակութային, կենսական մի ոլորտ, որտեղ նորագույն տեխնոլոգիաներն իրենց անդրադարձն ու անմիջական ազդեցությունը չունենան։ ԱԲ-ի ներխուժումը…