Արևիկ Ներսիսյան

Մաթեմատիկան՝ որպես երջանկություն տանող ուղի

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոց-պարտեզում աշխատում եմ 2023-2024 ուստարվանից։ Կրթահամալիրում աշխատանքս սկսել եմ Մուտք կրթահամալիր մանկավարժական ճամբարով և դեպի Արատես եռօրյա ճամբարով։ Ամբողջ տարվա ընթացքում Գրետա Բակունցը եղել է իմ…

Հետազոտական աշխատանքների թեմաները

նախագծի նկարագրություն Ավագ դպրոց-վարժարանում իրականացվող հետազոտական թեմաների ընտրությունը, դրանց շուրջ աշխատանքները և պաշտպանությունը (հանրայնացումը) դարձել է սովորողների ուսումնական տարվա կարևոր բաղադրիչը։ Հետազոտական աշխատանքների աշխատանքային խումբը ներառում է սովորողներին, ուսուցիչներին, ոլորտի…

Միջավայրը՝ ներառականության երաշխիք

Տարիներ առաջ Չիկագո գործուղման մեկնած գործընկերներս վերադարձան ու պատմեցին, որ այնտեղ սրճարաններ կային, ուր ամեն ինչ հարմարեցված էր «հատուկ ուշադրության կարիք ունեցող» աշխատակիցների գործը հնարավոր դարձնելուն։ Ես հուզվեցի։ Մինչև ո՞ւր…

Մուտք հետազոտական վարժարան

«Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրու, և ես գուցե հիշեմ, ներգրավիր ինձ, և ես կսովորեմ»։ Բենջամին Ֆրանկլին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հետազոտական վարժարանի մուտքն ու անցումն ավելին է, քան ակադեմիական քայլ․…

Անհատական/ընդհանուր նախագիծը որպես գծանկարչություն առարկայի ուսուցումը կազմակերպելու մեթոդ

Կերպարվեստի որևէ ճուղ յուրացնելու ամենակարևոր գործոնը «Գծանկարչություն» առարկայի խորքային իմացությունն է: Գեղարվեստի ավագ դպրոցում այդ առարկայի դասավանդման նպատակն է նախագծային/գործնական աշխատանքների միջոցով սովորողների փորձառությունը համալրել կերպարվեստում կարևոր համարվող այնպիսի հիմնարար…

Օտար լեզվի ուսուցումը հեռավար ծրագրի շրջանակներում

Հեռավար ուսուցման հարցերը գնալով ավելի արդիական են դառնում՝ կապված սոցիալ-տնտեսական, ինչպես նաև առողջական խնդիրների հետ։ Մարդիկ կարիք ունեն կրթության ավելի ճկուն համակարգի, որը թույլ կտա նրանց ստանալ հիմնական կրթություն ՝…

Ճամփորդության խութերը

Ճամփորդելն ու ճամփորդությամբ ուսուցումը կրթահամալիրի ուսումնական պլանով նախատեսած թերևս ամենասիրելի ու ամենահետաքրքիր բաղկացուցիչն է։ Կրթահամալիրում ճամփորդելը պարտադիր է ոչ թե սովորողների, այլ նաև դասավանդողների համար։ Սկզբում այն մի տեսակ պարտադրանքի…

Անգլերենի ուսուցումը նոր թվային գործիքներով 

Օտար լեզվի ուսուցում-ուսումնառության գործընթացում լայնորեն կիրառվում են զանազան թվային հարթակներ և տեխնոլոգիաներ: Դրանք ամենօրյա ուսումնական գործընթացը դարձնում են ավելի գրավիչ, հանրամատչելի՝ առաջարկելով ուսուցման ինտերակտիվ ձևեր: Առավելությունների հետ մեկտեղ, այդուհանդերձ, ուսուցում-ուսումնառության…

«Մուտք» ճամբարը՝ որպես դասավանդողի ընտրության այլընտրանքային գործիք

Հեղինակային կրթական ծրագիրը նաև դպրոց ընդունվելու համակարգում է իրական այլընտրանք առաջարկում ուսուցիչներին, քանի որ ապահովում է իրական մուտք՝ իր բոլոր բաղադրիչներով։ Պետական ծրագիրն առաջարկում է իր մոտեցումը։ ՀՀ կրթության, գիտության,…

Գիտելիքների ստուգման այլընտրանքային կազմակերպում

Կրթահամալիրում, որտեղ կենտրոնում իր հետաքրքրություններով, առանձնահատկություններով սովորողն է, ցանկացած աշխատանք, որը կապվում է երեխայի հետ, դառնում է ուսումնական և բացառում է լարումը։ Այսպիսի աշխատանք է նաև 4-րդ դասարանի ավարտական գիտելիքների…