Ինչպես վեպ
Արևիկ Ներսիսյան -31- «Պետական ուսումնական ծրագրերում ես ոչ մի ոգեշնչող բան չգտա։ Նույնիսկ, եթե դասավանդվող նյութն ավելի հարուստ ու գրավիչ լիներ, քան այն իրականում էր, բավարացի ուսուցիչների մռայլ ու չոր պեդանտիզմը, միևնույն…
Արևիկ Ներսիսյան
Այլալեզու սովորողների ներառումը հայկական կրթական միջավայրում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ներառական կրթություն իրականացվում է բառի ամենալայն իմաստով՝ ստեղծելով ուսումնական այնպիսի միջավայր, որտեղ յուրաքանչյուրը կարող է իրեն ընդունված, կարևոր և պաշտպանված զգալ։ Ներառականության բաղադրիչներից է հայկական կրթական միջավայրում…
Ազգային ավանդական խաղերը՝ որպես հանրակրթական ծրագրերի բաղադրիչ և ազգային մշակույթի փոխանցման միջոց
Ազգային ավանդական խաղերը` որպես հանրակրթական ծրագրերի բաղադրիչ և ազգային մշակույթի փոխանցման միջոց Ազգային, ավանդական, մանկական խաղերը մշակույթի անբաժանելի մասն են: Դրանք խաղացել են ոչ միայն կենցաղում, այլև տոներին, ծեսերին: Այսօրվա…
Կրթահամալիրում իմ մանկավարժության յոթերորդ գարունը
Իմ մանկավարժական աշխատանքը ‹‹Մխիթար Սեբաստացի›› կրթահամալիրում բոլոր տարիներին էլ ինձ համար առանձնահատուկ է եղել, ուղղակի այստեղ կպատմեմ իմ յոթամյա աշխատանքից միայն 2024-2025 ուսումնական տարվա երրորդ շրջանի մասին։ Այս գարնանը մենք…
Հեռավար ուսուցումը՝ հեղինակային կրթական ծրագրի բաղադրիչ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հեռավար ուսուցումը՝ որպես ուսուցման նորարարական, փորձարարական մեթոդ, վաղուց է փորձարկվում, կիրառվում: Հեռավար ուսուցումը կրթահամալիրում արդեն իրականություն է՝ գործող, ընդունված ուսուցման ձև, կիրառելի գործիք, որից օգտվում են և՛…
Ինչպես վեպ
-23- Իսկ այդ հաճույքը շատ մոտ է: Այն վերադարձնելը հեշտ է: Պետք է միայն թույլ չտալ, որ տարիներն անցնեն: Բավական է պարզապես սպասել երեկոյին, ինչպես առաջ, մտնել նրա սենյակ, նստել…
Շինարարության ապագան
-Ամբողջ տարածքը զբաղեցնում էին մեքենաները։ Իսկ ահա այդ տարածքը հետ բերելն իսկական պայքար էր՝ տարածքային պատերազմ։ Մարդիկ հիմա ավելի հաճախ են ժպտում, նրանք ավելի երջանիկ են, ապրում են այնպիսի տարածքներում,…
Կրթությամբ վերածնվող համայնքներ․ իմ մենթորական ճանապարհը
Կրթությունն ինձ համար ոչ միայն գիտելիքի փոխանցումն է, այլև հույսի լեզու, գոյության իմաստ և ապագայի խոստում։ Երբ այսօր հայացք եմ գցում անցած ճանապարհին, տեսնում եմ ոչ միայն մանկավարժական նախագիծ, այլ…
Ինչպես վեպ
-12- Անվճար։ Հենց այդպես էլ զգում էր նա։ Նվեր։ Մի պահ՝ բոլոր պահերից դուրս։ Ամեն ինչին ու ամենքին հակառակ։ Գիշերվա հեքիաթը նրան ազատում էր օրվա ծանրությունից։ Խարիսխները հանում էին։ Նա…
Ինչպես վեպ․ առաջին մաս
Ֆրանկլին Ռիստին, վիպասեր ու ռոմանտիկ ընթերցողին Ի հիշատակ հորս և ի պատիվ Ֆրանկ Վլիգի անմոռանալի հիշտակին Աղաչում եմ, չվերածել այս էջերը կրթական խոշտանգման գործիքի։ ԱԼՔԻՄԻԿՈՍԻ ԾՆՈՒՆԴԸ -1- «Կարդալ» բայը չի…