Հանրային աուդիտն ուսումնական նախագիծ

Ուսումնական հաստատության գործունեության հաջողության գործում շատ կարևոր են արդյունքների ամփոփումները, հաջողությունների, ձեռքբերումների, անհաջողությունների գրանցումը, առաջընթացին ուղղված քայլերի մշակումը։ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում այս աշխատանքն իրականացվում է մի շարք գործիքներով, որոնցից մեկն…

Վերապատրաստումները՝ ուսումնական աշխատանք

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում երկար ժամանակ է, որ կազմակերպվում են վերապատրաստումներ, բայց 2018 թվականի հունվարից այդ վերապատրաստումների օրացույցը համակարգվեց, և դրանք դարձան ամենամսյա՝ հստակ ժամանակացույցով: Յուրաքանչյուր վերապատրաստում՝ կրթական ոլորտում, թե դրանից դուրս, միտված…

Բլոգային ուսուցման առավելությունները

Արդեն երկու տարի է, որ կրթահամալիրում լայնորեն կիրառվում է բլոգային ուսուցումը, և կայացած փաստ է այն, որ բլոգները՝ սովորողի, թե ուսուցչի, ուսումնական տարածքներ են, որտեղ արտացոլվում է յուրաքանչյուրի ուսումնական գործունեությունը:…

Ուսուցչի ուսումնական աշխատանք` սովորողների աշխատանքի ուսումնասիրություն

2015-2016 ուստարում աշխատելով տարբեր տարիքի սովորողների հետ` նկատեցի, որ յուրաքանչյուր տարիք իր առանձնահատկությունն ունի և այդ առանձնահատկություններից ելնելով` յուրովի է ընկալում իրականությունը, ուսուցանվող նյութը: Այս ամենն ինձ ավելի տեսանելի դարձնելու…

Երկարացված օրվա կազմակերպման իմ փորձը

Ուսուցումն արդյունավետ է, երբ այն չի ընդհատվում, երբ այն բխում է սովորողից և համապատասխանում նրա հարցասիրությանն ու շրջապատի նկատմամբ ունեցած հետաքրքրությանը, երբ ուսուցման մեջ բացակայում են արհեստականությունը, պարտադրանքը: 2015-2016 ուստարվա…

Ուսումնական-ստուգատեսային ճամբարը Հիմնական դպրոցում

Սովորողների ինքնուրույն, ստեղծական ու ակտիվ գործունեության ավելի լավ շրջան քան այս ստուգատեսայն ճամբարն էր, դժվար է պատկերացնել: Միանգամից երեք ստուգատես՝ Հանրակրթական Դիջիթեք, բնագիտատեխնիկական և մարզական, «Ես կարողանում եմ» ստուգատեսն էլ…

Առցանց դասը և ուսումնական ռադիոն՝ մայրենիի ուսուցման բաղկացուցիչներ

Ինչպես հայտնի է, յուրաքանչյուր նորարարություն, հատկապես, երբ խոսքը նորագույն տեխնոլոգիաների մասին է, ներմուծվում է կյանք` մարդու աշխատանքը հեշտացնելու համար: «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվող մեդիակրթության պայմաններում բնական էր, որ դասավանդողն ու…

Ուսումնական նախագիծը՝ իբրև հեղինակին ճանաչելու լավագույն միջոց

Նախագծերով աշխատելու փորձս, անկեղծ ասած, այնքան էլ մեծ չէ և զարգանալու, կատարելագործվելու դեռ ճանապարհ ունի: Գարնանային օլիմպիադայի շրջանակներում 5-րդ դասարանի սովորողների հետ մասնակցել ենք էկոլոգիական նախագծին: Այդ ուղղությամբ կատարել ենք…