Մանկավարժական մոտեցումներ

Ճամփորդությամբ ուսուցումը մեթոդական գործիք

Արդեն մայիսն է․․․Մեկ տարի առաջ մոտավորապես հենց այս ժամանակ էր, երբ առաջին անգամ մուտք գործեցի կրթահամալիր՝ քառօրյա վերապատրաստման։Չնայած պետական հանրակրթական դպրոցում ունեի մանկավարժական փորձ՝ սկզբում չէի ցանկանում դիմել դասավանդողի աշխատանքի…

Անհատական աշխատանքները՝ անհատական մոտեցման միջոց

Ներկայիս 5-րդ դասարաններում մայրենի եմ դասավանդում, երբ նրանք դեռ 4-րդ դասարան էին։ 2022-2023 ուսումնական տարվա ընթացքում, երբ հասցրի լավ ճանաչել սովորողներին, նրանց հնարավորություններն ու ընդհանուր կարողությունները, պարզ դարձավ, որ դասարանում…

Դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինարներ

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը մշակում և իրականացում է հեղինակային կրթական ծրագրեր: Ի թիվս այլ մշակումների, լրամշակումների, նախագծերի` մշակվում, իրագործվում և ամփոփվում են մանկավարժական աշխատողների մասնագիտական զարգացման սեմինար-պարապմունքները:«Իմացումի հրճվանք» մասնախմբում ընդգրկված դասվարները,…

Ֆիզկուլտուրայի կազմակերպումը՝ որպես սովորողի ընտրություն

21-րդ դարի գիտատեխնիկական զարգացումներին զուգահեռ կարևոր է իմանալ և տարբերել «սպորտ» և «ֆիզկուլտուրա» հասկացությունները։ Ֆիզկուլտուրան նպատակ ունի ամրապնդել մարդկանց առողջությունը, իսկ սպորտը՝ հասնել առավելագույն արդյունքների և սպորտային պարգևների։ Տեխնոլոգիական զարգացման…

Հեղինակային կրթական ծրագրի իրականացման փորձի ներկայացում

Կրթությունը՝ որպես մարդկային զարգացման հիմնասյուներից մեկը, մշտապես փոխակերպվում է և նորարարությունների կարիք ունի, որպեսզի կարողանա արդիական մնալ և հասցնել իր նպատակը՝ ապահովել ուսանողների առաջադիմությունն ու անձնական աճը: Որպես Քոլեջի դասավանդող՝…

Գեղեցիկի փառատոնային ճամփորդությունը

«Արվեստի փառատոնը» կարևոր դեր ունի հեղինակային մանկավարժության օրացույցում՝ իբրև ուսումնական պլանը սպասարկող կրթական գործիք։ 2019 թ-ից այն իրողություն է, որը հնարավորություն է տալիս սովորողներին, ուսուցիչներին և արվեստային հանրությանը ներգրավվել արվեստի…

4-րդ դասարանցիների տարեվերջյան պետական ստուգումները հեղինակային ծրագրում

Ստուգումը գնահատման գործիք, ոչ թե՝ «զենք»․․․ Աշխարհը փոխվում է, կրթության կազմակերպումը փոխվում, բայց կրթական գործիքները շարունակում են որպես «զենք» գործածվել կրթության մեջ։ Դրանցից են 4-րդ դասարանի տարեվերջյան ստուգումները , որոնք,…

Հետազոտական աշխատանքը՝ մանկավարժությամբ զբաղվելու հնարավորություն

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հետազոտական վարժարանի 10-12-րդ դասարաններում ուսումնական պլանի պարտադիր բաղադրիչ է սովորողների հետազոտական աշխատանքը։ Սա մեծ ծավալի, հետաքրքիր աշխատանք է, որն ընդգրկում է բազմաբնույթ թեմաներ, ոլորտներ։ Յուրաքանչյուր տարի խմբագրվում-լրամշակվում…

Օրածեսիկ-ստուգատեսների դերը 5 տարեկանների ուսուցման և զարգացման գործում

Օրածեսիկ-ստուգատեսների կազմակերպման նպատակը «Իմացումի հրճվանք» ծրագրի՝ կրտսերների գործունեության արդյունքների ներկայացումն է: Արդյունքներ, որոնք պետք է լինեն ամենատարբեր հմտությունների ցուցադրություններ: Օրածեսիկ-ստուգատեսները կազմակերպվում են շաբաթվա բոլոր օրերին: Կրթահամալիրի յուրաքանչյուր դպրոց ունի օրածեսիկի…

Մեկօրյա ուսումնական ճամփորդություններ

Ուսումնական ճամփորդությունները (այսուհետ` ճամփորդություն) կրթական ծրագրի բաղկացուցիչներն են: Դրանք որոշված են առարկայական ծրագրով կամ ուսումնական նախագծով (նախագծերով), և ինքնուրույն ուսումնական նախագիծ կամ ուսումնական պարապմունք են (Ուսումնական ճամփորդությունների կազմակերպման կարգ)։ Ճամփորդության…