Մաթեմատիկական հայտնություն 12-րդ գլուխը Գլուխ 13 Չնայած նման դեպքերում ընդհանուր հարհանգներ տալը դժվար է, և յուրաքանչյուր մարդ պետք է հետևի սեփական գիտակցության հրահանգներին, ամեն դեպքում կփորձեմ սկսնակներին ճանապարհ ցույց տալ:Մինչև…
Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 8-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Օգնություն Հիվանդանալով պոլիոմելիտով՝ ես սկսեցի հաճախել հաշմանդամություն ունեցող երեխաների համար նախատեսված հատուկ դպրոց: Այդ…
ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 1958, հուլիսի 27 Տարվա ընթացքում ինձ համար պարզ դարձավ, որ բոլոր երեխաները ուսուցմանը վերաբերում են բացառապես որպես ամենօրյա և ամենժամյա առաջադրանքների, որ անհրաժեշտ է կատարել: Իսկ մանկավարժը դրան…
«Դպրոցական տառապանք» ՍկիզբըՆախորդ հատվածը 21. Կարճ ասած, մենք ինչ- որ բան դառնում ենք: Բայց այդքան էլ չենք փոխվում: Մնում ենք այն, ինչ որ կանք: Եվ ահա հենց այս երկրորդ հատվածի…
Սկիզբը Նախորդ հատվածը Գլուխ 9Թվային առանցքից դեպի թվային հարթություն Ներմուծենք «i» թիվը Մինչև այժմ քառակուսի արմատները քննարկելիս զգուշորեն խուսափում էի բացասական թվերը հիշատակելուց: Օրինակ, ասում էի, որ =2, քանի որ…
Ինչպես գտնեք այն, ինչի համար դուք ստեղծված եք, և ապրեք սեփական տարերքով 7-րդ գլուխ ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Լրիվ հնարավոր է, որ եթե հանգամանքներն այլ կերպ դասավորվեին, ես երբեք չգրեի այս գիրքը,…
Սկիզբը Մայիսի 8, 1958 Գրություն հետազոտական կոմիտեին Այս դպրոցում, ինչպես և շատ ուրիշներում, մի քանի ակադեմիական հանձնաժողովներ կան՝ մաթեմատիկայի, անգլերենի, պատմության և այլն: Իրենց հանձնաժողովներում մանկավարժները քննարկում են առաջարկված ուսուցման…
Պյոտր Լեոնիդի Կապիցան (1894-1984), ում ակտիվ մասնակցությամբ Մոսկվայի պետական համալսարանում ստեղծվել էր ֆիզիկա-տեխնիկական ֆակուլտետը (որը 1951թ. վերափոխվեց ինքնուրույն ինստիտուտի՝ ՄՖՏԻ), 1947թ. ղեկավարել է նույն ֆակուլտետի ընդհանուր ֆիզիկայի ամբիոնը և 1947-1949…
Մաթեմատիկական հայտնություն 14-րդ գլուխը Գլուխ 15 Ոչ մաթեմատիկական ինդուկցիան էական դեր է խաղում մաթեմատիկական հետազոտություններում։Իսայ Շուր, Դիսերտացիա, 1901, I մաս Գիտելիքի ցանկացած բնագավառում դժվար է ճշմարտությանը բավականաչափ մոտ նկարագրել մեթոդը,…
ՍկիզբըՆախորդ հատվածը Գլուխ 8Շատ մեծ և շատ փոքր 10 թվի էլի մեկ առավելություն Պատճառներից մեկը, որը համառորեն ստիպեց գիտնականներին գործնական կիրառության մեջ ներմուծել աստիճանային (էքսպոնենտալ) թվերը, շատ մեծ կամ շատ…
Արևիկ Ներսիսյան