Ուսուցման կազմակերպման կրթահամալիրային փորձը միանգամայն հնարավոր է դարձնում 2014-2015 ուսումնական տարում անցում կատարելու առարկայական նախագծի՝ որակական առումով բոլորովին նոր փուլի: Ներկայացնում եմ Միջին դպրոցում փորձարկում անցած ուսուցման կազմակերպման նոր ձևը,…
Ուզում եմ խոսել Միջին դպրոցի միջավայրի մասին: Շատ ենք խոսում միջավայրի կրթական ազդեցությունից: Մարիա Մոնթեսորին ասում է. «Երեխային ուսուցանում է իրեն շրջապատող միջավայրը»: Տարիքին համապատասխան և զարգացնող միջավայրի ձևավորում-ամբողջացումը տեսել…
Հայաստանում հանրակրթական դպրոցի սովորողի ուսումնական աշխատանքը որոշող նորմատիվ փաստաթուղթը` Հանրակրթության պետական չափորոշիչը, ըստ կրթական ծրագրերի (աստիճանների) և դասարանների սահմանում է նրա ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը, բաժանում տարեկան-շաբաթական հնարավոր նվազագույն և առավելագույն ժամաքանակը…
Սկիզբը Երկրորդ մաս: Դատողություններ տրամաբանականի բնույթի մասին Վեցերորդ գլուխՄտածողության լրիվ ակտի վերլուծություն Առաջին գլխում ռեֆլեկտիվ մտածողության բնույթի կարճ քննարկումից հետո երկրորդում անցանք դրա դաստիարակության անհրաժեշտությանը: Հետո անդրադարձանք դրա միջոցներին, դժվարություններին…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում երաժշտությունն իր կարևոր դերն ու նշանակությունն ունի: Երաժշտական կրթություն ստանում են բոլորը՝ Նախակրթարանից մինչև Ավագ դպրոց ու Քոլեջ: Երաժշտությունը, երաժշտական գործունեությունը ներկայացված է առավոտյան ընդհանուր պարապմունքների, երաժշտության…
Ուզում եմ հենց սկզբում առանձնացնել այն կարևոր (գոնե սույն նյութի շրջանակներում) հարցադրումները, որոնք կուզեի շեշտադրել՝ Միանգամից ասեմ, որ ներկայացվող օրինակը չի վերաբերում միայն ընթերցանության կազմակերպմանը․ կարելի է նման սկզբունքով իրականացնել…
Հատված. գլուխ 15-րդ Նախաբան Հեդրիկ Սմիթը 1962-1988 թթ եղել է New-York Times-ի թղթակիցը: 1989-ից մինչև հիմա աշխատում է ամերիկյան հանրային հեռուստատեսության ցանցում PBS (Public Broadcasting Service): Նա համաշխարհային (Իհարկե Հայաստանը…
Մերաբ Մամարդաշվիլի ( «Գրականությունն ու գրական-գեղարվեստական քննադատությունը փիլիսոփայության և հասարակագիտության համատեքստում» թեմայով «կլոր սեղանի» ելույթը։ Հրատարակվել է “ВФ”. М., 1984, № 2, с. 99-102.) Ես ուզում եմ ներկայացնել գրական քննադատություն…
Իր մոբիլ և ստեղծական 25 տարիների ընթացքում կրթահամալիրը ձևավորել է իր ուսումնական օրացույցը, որը ամեն ուսումնական տարվա համար ճշգրտվում-լրացվում է։ Կրթահամալիրի, ինչպես անհատի և ընտանիքի, հասարակության-պետության, եկեղեցու կյանքում կան սովորական,…
Ամերիկացի մանկական հայտնի հոգեբանի այս գիրքը շարունակում է նրա՝ «Մանկական անհաջողությունների պատճառները» գրքի թեման: Սիրում ենք կրկնել, թե երեխաներին մտածել սվորելու համար ենք դպրոց ուղարկում: Բայց շատ հաճախ ճիշտ հակառակն…
Արևիկ Ներսիսյան