«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի հեղինակային մանկավարժության կարևորագույն բաղադրիչներից է «Ընտանեկան դպրոց-պարտեզ»-ը, որտեղ ծնողը ոչ թե դիտորդ է, այլ կրթական գործընթացի անմիջական մասնակից և համահեղինակ։ Տարատարիք խմբում իրականացված «Իմ խաղաստեղծ հայրիկը» նախագիծը…
2025–2026 ուստարում «Սեբաստացու օրեր․ կրթահամալիրի տոն»-ին ընդառաջ` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Դաստիարակների լաբորատորիայի թիմը նախաձեռնել է յուրօրինակ կրթական նախաձեռնություն՝ նվեր ստեղծագործ մանկավարժին։ Նախաձեռնության շրջանակում ձևավորվել է նոր ուսումնական գործնական նյութ՝ մարզական…
Լավաշը հայկական մշակութային ժառանգության անբաժանելի մասն է, որը դարեր շարունակ խորհրդանշել է ընտանիքը, աշխատավորությունն ու հյուրընկալությունը։ Սակայն ժամանակի ընթացքում լավաշ թխելու ավանդական ծեսը, որը նախկինում համայնքային և ընտանեկան կարևոր իրադարձություն…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում գործող 2-4 տարեկանների խմբերն առանձնանում են յուրահատուկ մոտեցմամբ՝ տարատարիք խմբերի ձևավորմամբ, ինչը նպաստում է ընտանեկան և ազատ ստեղծագործական միջավայրի ստեղծմանը։ 2–4 տարեկանների խմբասենյակները երեխայի բնական զարգացման, ազատ…
Ըստ Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության (ԱՀԿ) 2014 թվականի հրապարակման` դեռահաս է համարվում 10–19 տարեկան անձը։ Այս տարիքային շրջանն առանձնանում է ֆիզիկական, հոգեբանական և սոցիալական փոփոխություններով։ Տարիքային այս շրջափուլը համընկնում է նաև…
21-րդ դարը նշանավորվում է տեղեկատվական տեխնոլոգիաների (ՏՏ) և, մասնավորապես, արհեստական բանականության (ԱԲ) աննախադեպ զարգացմամբ, որը հիմնովին փոխում է աշխատաշուկան և տնտեսությունները: Այս պայմաններում ցանկացած պետության կրթական համակարգի առաջնային նպատակն է…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ուսումնական գործընթացի կարևոր բաղադրիչներից է փորձառական ուսուցումը, որն իրականացվում է բացօթյա, իրական միջավայրում։ Ճամփորդությունը մեր դպրոցում չի դիտվում որպես ընդմիջում դասերից, այլ որպես լիարժեք ուսումնական միջավայր, որտեղ…
Ժամանակակից կրթությունը սովորողի համար սահմանում է բարձր նշաձողեր, որի արդյունքում էլ կարևորվում է ոչ միայն գիտելիքների յուրացումը, այլև այդ գիտելիքների ստեղծագործական կիրառությունը։ Դա նշանակում է, որ դասավանդելիս ուսուցիչը աստիճանական կարգով…
21-րդ դարի մարտահրավերների պայմաններում Հայաստանի Հանրապետության կրթական համակարգը բախվում է հիմնաքարային փոփոխությունների անհրաժեշտության հետ։ Ավանդական, միատարր մոտեցումը, որտեղ բոլոր սովորողները պետք է յուրացնեն նույն նյութը նույն ձևաչափով, այլևս չի կարող…
Կրթահամալիրում ճամփորդությունները կրթական ծրագրի բաղկացուցիչ են։ Կրթահամալիրի ուսումնական ճամփորդության կազմակերպման կարգի մասին փաստաթուղթը ներառում է ուսումնական, հայրենագիտական, ճանաչողական ճամփորդությունների բովանդակությունը (հասարակագիտական-քաղաքացիական, ազգագրական-բանահավաքչական, աշխարհագիտական-բնագիտական, հայագիտական, մշակութային աշխատանքներ), ճամփորդության պատասխանատուի կամ ղեկավարի…
Մարինե Ամիրջանյան 
Արևիկ Ներսիսյան 
Տաթև Աբրահամյան