Մանկավարժական մոտեցումներ

Օտար լեզվի դասավանդումը Հետազոտական վարժարանում

«Ասա՛ ինձ, և ես կմոռանամ, սովորեցրո՛ւ ինձ, և ես կհիշեմ, ներգրավի՛ր ինձ, և ես կսովորեմ»։ Բենջամին Ֆրանկլին «Օտար լեզվի դասավանդումը Հետազոտական վարժարանում» նախագիծը մի գործընթաց է, որտեղ պատասխանները գալիս են…

Թուրքերենի բաց ակումբ

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում «Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը հնարավորություն է տալիս իրականացնելու անառարկայական ուսուցում: Սովորողն ազատ է իր ուսումնական գործունեության մեջ․ ստեղծագործում է առանց վախենալու, վստահ արտահայտում է իր կարծիքը, առաջարկություններ անում:…

Արդի մասնագիտություններ և ապագայի ընտրություն․ կրթական կամուրջ դեպի հետազոտական վարժարան

21-րդ դարը կրթական համակարգի առջև դնում է նոր պահանջներ՝ սովորողին պատրաստելու արագ փոփոխվող աշխարհին, որտեղ մասնագիտական կողմնորոշումը սկսվում է շատ ավելի վաղ, քան նախկինում էր։ Այս համատեքստում առանձնահատուկ նշանակություն ունեն…

Սիրտը՝ գործողության մեջ. ինքնաշեն մոդել

Ինքնաշեն սրտի մոդելի ստեղծման գաղափարը ծնվեց ճամբարային գործունեության ընթացքում հնչած պարզ, բայց հենքային հարցերից․ «Ինչպե՞ս է սիրտը իրականում աշխատում», «Ինչո՞ւ է արյունը միշտ շարժվում նույն ուղղությամբ», «Ինչո՞ւ է սրտի մոդելների…

Chat GPT սեմինարներ

Դասավանդողի աշխատանքի վերաիմաստավորումը սեբաստացիական միջավայրում Ինչպես կրթությունն է շարունակական և երբեք չավարտվող գործընթաց, նույնն էլ մանկավարժությունն է։ Յուրաքանչյուր նոր ուսումնական տարի հանդիպում ես նոր սերնդի, նոր մտածողության և նոր տեղեկատվական…

Проект ” Говорящая школа” для учащихся цифровой эпохи

В современной школе язык всё меньше существует как отдельный учебный предмет и всё больше становится частью повседневной жизни. Ребёнок сегодня живёт в мире быстрых сообщений, аудио, видео и интерактива. Он…

Ծննդյան ծեսը՝ լեզվագործունեության բաղադրիչ

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում սովորողի ծննդյան ծեսը սահմանված է դասարանական օրացույցով։ Սովորողի ծննդյան ծեսն անցկացնում ենք որպես ուսումնական նախագծային գործունեության ուղղություն՝ համապատասխան ուսումնական նախագծով։ Հեղինակային կրթական ծրագիրը հնարավորություն է տալիս ազատորեն…

Դասարանական ռադիոն՝ բանավոր խոսքի զարգացման ուղղություն

Բանավոր խոսքի զարգացումը Մայրենի լեզվի ուսուցման կարևոր բաղկացուցիչն է։ Խոսքային կարողությունների ձևավորումն ու զարգացումը առավել արդյունավետ է, երբ ուսուցումը իրականացվում է հետաքրքիր, բնական և առօրյա միջավայրում։ Այդպիսի ուսումնական գործիք է…

Ուսումնական նախագծեր․ գաղափարից մինչև արդյունք

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի կրտսեր դպրոցում գործում է«Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը, որն իրականացվում է ուսումնական նախագծերով: Նախագծային ուսուցումը զարգացնում և ձևավորում է սովորողի ճանաչողական, ստեղծագործական մտածողության հմտությունները, ինչպես նաև համագործակցելու, միմյանց լսելու…

Երբ ընթերցավարն ու ընթերցանության համակարգողը սովորողն է․․․

2025 թվականի սեպտեմբերից դասավանդում եմ Մայրենի լեզու Արևելյան դպրոցի 5-րդ դասարաններում: «Մայրենի լեզու» դասընթաց ծրագրի բաղկացուցիչ մաս է լրացուցիչ ընթերցանությունը, որն իրականացվում է Ջոն Դյուիի «սովորել՝ անելով» սկզբունքով: «Սովորել՝ անելով»-ը…