Մեղուները բզզում էին ՝գործնական տեսքով ծաղկից ծաղիկ թռչելով և նեկտար փնտրելով ։ Ծաղիկները դեմ չէին, ընդհակառակը, թևավոր աշխատավորներին փորձում էին գրավել քաղցր հոտով և վառ գույներով ։ Ամռան այդ թեժ…
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում խոհանոցային գործունեությունը կրթական ծրագրի բաղկացուցիչ մաս է կազմում: 4-րդ դասարանից սկսած՝ «Տեխնոլոգիա» առարկայի բաղադրիչներից է համարվում նաև խոհանոցային գործունեությունը, որի ընթացքում սովորողներն իմանում են մթերքների ճիշտ ջերմամշակման,…
Նախաբան Արդեն տասը տարուց ավելի է, ինչ մեր կրթահամալիրում իրականացվում է բլոգային ուսուցում-ուսումնառություն, և էլ ավելի ժամանակ է անցել այն օրվանից, երբ սկսեցինք հաղորդակցվել էլեկտրոնային նամակագրությամբ ու դեռ ավելի վաղ…
Հետազոտական վարժարանը՝ կրթահամալիրային հետազոտական նախագիծ Կրթահամալիրում կարևորվում են սովորողների ինքնուրույնությունը, ստեղծականությունը, նախաձեռնողականությունը։ Այդ որակները նրանք ձեռք են բերում հեղինակային կրթական ծրագրով ստեղծված միջավայրում, հեղինակային մանկավարժության կազմակերպման արդյունքում։ Սովորողի հետազոտական աշխատանքը,…
Մեր հեղինակային ծրագրի տարածումը, հանրությանը ներկայացնելը մեր կրթական առաքելությունների, հանձն առած պարտավորությունների կարևոր կետերից է։ Դժվար է ասել, թե մեր գործունեությունների արդյունքում ինչ չափով, ինչպես է տարածվում մեր մանկավարժությունը։ Տարիներ…
Հեղինակային կրթական ծրագրի զարգացման ուղղություններով որոշված, տարեկան օրացույցում ամրագրված ստեղծագործական՝ Հոկտեմբերյան և Մայիսյան հավաքներն արդեն մանկավարժական պատմություն ունեցող, իրենց յուրահատկությամբ առանձնացող հարթակներ են։ Այս տարվա հոկտեմբերյան հավաքը թվով 18-րդն է։…
Մանկավարժությունը գիտություն է, և դրան պետք է վերաբերվել հավուր պատշաճի։ Դարեր շարունակ ուսումնասիրվել է այս գիտությունը։ Տարբեր մանկավարժներ, փիլիսոփաներ գրել են մանկավարժության մասին, փորձել են ներկայացնել այդ գիտության տարբեր կողմերը,…
Բացում եմ այս տարի լույս տեսած անգլերենի 5-րդ դասարանի դասագիրքը։ Դասագրքի հեղինակային խումբն է՝ Մ․Ամիրաղյան, Կ․ Պողոսյան, Ք․ Տոնոյան, Գ․ Վարդանյան։ («Մարի» հրատարակչություն, Երևան 2023) Դասագիրքը ստեղծված է ըստ «Օտար…
Սույն հոդվածում կծանոթանաք «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի ուսումնական պլաններով և կարգերով որոշված ուսումնական ճամփորդություններին՝ գյուղական, վրանային-արշավախմբային, եռօրյա, որոնք բազմաբովանդակ են և արտացոլում են որևէ նախագծի շարունակականություն կամ արդյունք։ Հոդվածում կծանոթանաք ճամբարի…
Կար ժամանակ, երբ կրթահամալիրը սովորողի խնդիր ուներ։ Կրթահամալիրի դասավանդողներն ամեն ինչ անում էին, որպեսզի դպրոց բերեին որքան հնարավոր է շատ սովորողների, քանի որ նրանց թվից էր կախված յուրաքանչյուր դասավանդողի աշխատել-չաշխատելու…
Մարիետ Սիմոնյան 
Մարինե Ամիրջանյան 
Տաթև Աբրահամյան 
Արևիկ Ներսիսյան