Տաթև Աբրահամյան

Քոլեջի վերնատունը՝ կրթական բաց հարթակ

Լավ է, երբ ուսումնական ամեն մի հաստատություն կահավորված, լուսավոր, մտերմիկ ու սիրելի անկյուն է ունենում թե՛ սովորողների, թե՛ դասավանդողների համար։ Այդպիսի սպասված անկյուն էր մեր վերնատունը։ 2019-20 ուստարվա վերջերին, երբ…

Հավաքից հավաք

Մայիսյան հավաքը և ես, փաստորեն, հանդիպում ենք արդեն 16-րդ անգամ։ Հանդիպումից առաջ մի պահ կանգ առնենք և փորձենք հետադարձ հայացք ձգել անցնող տարիների վրայով՝ հասկանալու համար որտեղից ուր հասանք։ Իսկ…

Սովորեցնող մեքենայի կարճ, ուրախ կյանքը

Սովորեցրեք ձեր սեփականը Երբ Սանտա Ֆեի համայնքային դպրոցը նոր էր սկսում իր գործունեությունը, մի երիտասարդ գյուտարար, որը հույս ուներ շուկա հանել «սովորեցնող մեքենաներ» (այն ժամանակ նորաձև մի երևույթ), իր մոդելներից…

Մայիսյան հավաքը հենց քո հավաքն է․ մուտք մայիսյան հավաք, ուղեցույց

Մայիսյան հավաքը՝ նորը սկսելու, արածն ամփոփելու, ներկայանալ-ներկայացնելու, համագործակցելու խիզախում։ Հեղինակային մանկավարժության հեղինակների մայիսյան 16-րդ հավաք։ Հավաք, որը նախագծվել ու կյանք է ստացել «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում։ Ձևակերպվել է, տարեցտարի զարգացում գրանցել…

Հասարակագիտական ստուգատեսը՝ ուսումնական բաց հարթակ

Կրթահամալիրի օրացույցով մարտի 1-ից ապրիլի 9-ը կրթահամալիրում հասարակագիտական ստուգատեսի շրջան էր․․․ուսումնական բաց հարթակ, որի ընթացքում հասարակագետ դասավանդողները սովորողների հետ իրականացրին մի շարք հասարակագիտական նախագծեր և նախագծային աշխատանքներ՝ դաս-քննարկումներ, կլոր սեղաններ,…

Ուսումնառությունն առանց ուսուցման

Սովորեցրեք ձեր սեփականը Սկիզբը Նախորդ հատվածը Այս գլխի նյութերի մեծ մասը կարող էր 7-րդ գլխում լինել՝ «Ուսումնառությունն աշխարհում»: Ես սա այստեղ տեղադրեցի՝ մեկ այլ տեսակետ արտահայտելու համար: Այնտեղ խոսում էի…

Իմ սովորողին օգնում եմ սիրել ֆիզիկան

Ոչինչ չի խանգարում մարդուն դառնալ ավելի խելացի, քան նա երեկ էր…Կապիցա Հարցեր, որոնք շատ պարզ են թվում, բայց պատասխանը միշտ չէ, որ այդքան ակնհայտ է…Գաղտնիքներ, որոնք բացահայտելու համար պետք է…

Ներկայացումը՝ որպես ճամբարային գործունեության կազմակերպման ձև

Կրթահամալիրում ուսումնական գործունեությունը ըստ ուսումնական օրացույցի է կազմակերպվում։ Չնայած նրան, որ բոլոր դասավանդողների համար է օրացույցը ուղեցույց, և ուսումնական նախագծերն ըստ օրացույց են կազմվում, ամեն դասավանդող ազատ է նախագծի ընտրության,…

Երբ չափորոշիչները մնում են որպես գեղեցիկ ձևակերպումներ

Օրեր առաջ «Դպիր» մանկավարժական ամսագրում հրապարակվեց Փոլ Լոկհարտի «Մաթեմատիկոսի ողբը։ Ակնարկ դպրոցում մաթեմատիկայի դասավանդման մասին» հոդվածը։ Հոդվածի նյութն ինձ հոգեհարազատ էր ու շատ արդիական։ Այն մասին, որ պետական առարկայական ծրագրերը…