Աջակողմյան ձի
Մարինե Ամիրջանյան Հեղինակ՝ Դմիտրի Եֆիմով Սկիզբը Նախքան ընդհանուր դեպքին անցնելը՝ դիտարկենք շախմատի նոր խաղաքար, որին կանվանենք աջակողմյան ձի։Շախմատի սովորական ձիուց այն տարբերվում է նրանով, որ քայլում է այսպես՝ տողով կամ սյունով երկու…
Սովորողներին առաջարկվող փորձեր․«Իմացումի հրճվանք» ծրագիր
Արևիկ Ներսիսյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվող հեղինակային կրթական ծրագրի բաղադրիչներից է «Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը։ Առաջինից երրորդ դասարաններում բոլոր ուսումնական բնագավառները միավորվում են մեկ ծրագրում, որը վարում է դասվարը։ Չորրորդ դասարանից սկսվում է…
Հորդանան․ ճամփորդական նոր ուղղություն
Տաթև Աբրահամյան Ճամփորդելն իմ տարերքն է ու լավ է, որ աշխատանքային գործունեության մեջ կարողանում եմ սիրելի զբաղմունքը վերածել ուսումնական գործընթացի։ Ես մեծ ոգևորություն եմ ապրում, երբ սովորողներիս հետ բայացահայտում ենք Հայաստանն ու…
Դոմինոյի նվազագույն կոշտ դասավորություններ
Հեղինակ՝ Դմիտրի Եֆիմով Նայելով «Քվանտ» ամսագրի արխիվը՝ համարներից մեկում հեղինակը գտավ Ի․ Ֆ․ Ակուլիչի հետևյալ խնդիրը․ «Ճանապարհային» շախմատի տախտակը խաղադաշտի սահմաններին ունի փոքրիկ եզրեր, որոնք խաղաքարերին թույլ չեն տալիս թափվել։Ինչպես…
Կինետոգրաֆիան որպես նախագիծ
Սույն հոդվածը նպատակ ունի ներկայացնելու մեր կատարած մշակութային ծավալուն աշխատանքը։ Աշխատանքի ծավալը հսկայական է, եթե հաշվի առնենք նրա կատարման կարճ ժամանակահատվածը: Սակայն սա չի ազատում մեզ պատասխանատվությունից` լրջագույնս մանրակրկիտ կերպով…
Գրախոսությունը՝ հետազոտական աշխատանքի բաղադրիչ
2022-2023 ուստարվանից «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի «Ավագ դպրոց-հետազոտական վարժարանի» 10-12-րդ դասարանների ուսումնական պլանի բաղադրիչ է հետազոտական աշխատանքը։ Անցած ժամանահատվածի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս որոշակի եզրակացություններ անել սկսված աշխատանքի վերաբերյալ։ Հետազոտական աշխատանքը…
Թանգարանները՝ դպրոցական կրթության բաղադրիչ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը կրթության ոլորտում հայտնի է իր նորարարական մոտեցումներով : Մեր կրթահամալիրի փորձը ցույց է տալիս, որ թանգարանների ակտիվ ներգրավումը կրթական գործընթացում կարող է զգալիորեն բարձրացնել ուսուցման որակը և…
Ուսումնական ժամերգություն
«Շարականների բովանդակությունը շատ հարուստ է. արտահայտում են կրոնական զգացմունք։ Բովանդակուկության գլխավոր մասերը՝ ա. հավատի էական մասը, բ. Քրիստոսի տնօրինությունները, գ. եկեղեցուս խորհուրդները, դ. ս. գրքից կտորներ, որոնք լուսաբանում են Քրիստոսի…
Մաթեմատիկան՝ որպես երջանկություն տանող ուղի
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոց-պարտեզում աշխատում եմ 2023-2024 ուստարվանից։ Կրթահամալիրում աշխատանքս սկսել եմ Մուտք կրթահամալիր մանկավարժական ճամբարով և դեպի Արատես եռօրյա ճամբարով։ Ամբողջ տարվա ընթացքում Գրետա Բակունցը եղել է իմ…
Ճամփորդությամբ ուսուցումն ավագ դպրոցում. ռազմամարզական ճամբարներ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը, իրականացելով այլընտրանքային հեղինակային մանկավարժություն, սովորողներին առաջարկում է ուսուցման նորարարական ուղիներ: Կրթության արդյունավետությունն ապահովելու համար կրթահամալիրը հնարավորություն է տալիս սովորողներին զարգանալ, նորանոր գիտելիքներ և հմտություններ ձեռք բերել, ընդլայնել…